Экскурсии на производственные объекты помогают школьникам сориентироваться в профессиональном многообразии и определить свои будущие ориентиры. Посещая корпоративные научные институты, ребята знакомятся с актуальными задачами учёных «Роснефти».
Сотрудники красноярского научного института «Роснефти» познакомили школьников из общероссийского «Движения Первых» с инновационными технологиями компании, которые помогают разрабатывать месторождения и увеличивать добычу углеводородного сырья.
В частности, гостям продемонстрировали работу искусственного интеллекта, который обеспечивает точность интерпретации сейсморазведочной информации на уровне экспертов отрасли, сокращая при этом время обработки данных с двух недель до нескольких часов.
С помощью специально созданного бота (программы) школьники смогли почувствовать себя учеными-геофизиками и посоревноваться с искусственным интеллектом в выделении разломов* по данным сейсморазведки.
В Центре хранения сейсмической информации специалисты института рассказали об уникальной базе данных Центра. Сегодня она составляет более 5 миллионов гигабайт, что почти в 110 раз больше объёма фонда Российской государственной библиотеки, который содержит около 50 миллионов экземпляров книг и занимает площадь 8,5 гектаров.
Мероприятие организовано в рамках масштабного образовательного проекта «В гостях у ученого». Задача проекта развить интерес к науке, познакомить участников «Движения Первых» с научно-исследовательской работой и показать, какую пользу приносят научные исследования и работа ученых для будущего страны.
Кадровая политика компании нацелена на обеспечение постоянного притока профессионально подготовленной молодежи, ее максимально быструю и эффективную адаптацию на предприятиях. Эффективно решать задачи молодежной политики позволяет корпоративная система непрерывного образования «Школа-Колледж/вуз-предприятие», в рамках которой «Роснефть» формирует внешний кадровый резерв из числа школьников и студентов в регионах своей производственной деятельности, а также организует работу с молодежью.
*Разлом (тектоническое нарушение) - нарушение сплошности горных пород. По разлому в той или иной степени прямо или косвенно определяются условия формирования скоплений углеводородов.
