"Асноўнымі напрамкамі ўзаемадзеяння паміж дзвюма краінамі з'яўляюцца абмен інфармацыяй, тэхналогіямі і вопытам у галіне папярэджання і ліквідацыі надзвычайных сітуацый. Аднак не менш важная роля адведзена падрыхтоўцы спецыялістаў у навучальных установах", - адзначыў ён.