Люция Михальчук отметила, что обеспечение питанием является одной из мер социальной защиты обучающихся.
Оба лидера жатвы трудятся в ОАО "Агрокомбинат "Юбилейный".
Реконструкция мемориального комплекса, которая началась весной этого года, предусматривает несколько этапов. Как отметил директор Жлобинской ПМК-71 Владимир Бодиловский, работы идут в графике.
Алексей Кушнаренко подчеркнул, что отрасли есть чем гордиться. "Мы встречаем профессиональный праздник с достойными результатами и пониманием того, что ни в коем случае нельзя останавливаться. Будем ставить амбициозные задачи и выполнять их", - заверил он.
Ректор рассказал об образовательном, научном и инновационном взаимодействии университета с заказчиками кадров. Он подчеркнул, что золотой треугольник - это образование - наука - производство.
По словам спикера, необходимо соотнести принятые в Беларуси и Узбекистане политические решения по вопросам зеленой экономики, воплощенные в национальных стратегиях и программах, с тем, чтобы определить общие стратегические цели и возможные точки сопряжения наших усилий.
"Главной движущей силой экономического развития являются кадры, способные и мотивированные к труду в новых условиях, грамотное научно-методическое обеспечение их деятельности", - сказала Наталья Кочанова.
Павел Дуров был задержан 24 августа в аэропорту Ле-Бурже в Париже. Вечером 26 августа ему продлили срок нахождения под стражей еще на 48 часов в рамках расследования дела о киберпреступлениях.
"Таланты должны оставаться в нашей стране! Работу со способными детьми в школах и вузах необходимо усилить. Цель одна - они должны жить и работать в своей стране", - сказал белорусский лидер.
Об этом глава государства заявил на Республиканском педагогическом совете.
Говоря о профессиях будущего, глава государства отметил слабую работу в направлении развития специальностей, которые находятся на стыке нескольких дисциплин. Например, телемедицина, агрокибернетика, биохакинг.
"Сделано немало. Мы можем говорить о конкретных результатах: фиксируем высокие конкурсы на военные специальности, видим, как растет интерес молодежи к поисковой работе, студотрядовскому движению и как снижается число выпускников школ, уезжающих учиться за границу", - сказал глава государства.
Непозволительно, если учитель задавлен бессмысленной бюрократической писаниной, которую потом никто не читает, убежден глава государства. Он напомнил, что неоднократно говорил о недопустимости таких подходов. И потребовал раз и навсегда разобраться с этой проблемой.
"Мы реформировали образование много лет подряд. Потеряли счет реформам, запутали людей. Существенных изменений, как я обещал, в системе образования больше не будет", - заявил белорусский лидер.
"Поэтому 50 процентов вашей нагрузки - это моя нагрузка. Все, что касается темы неблагополучных семей, условий жизни социально уязвимых детей, профилактической и организационной работы, - бросить учителя один на один с этими вопросами мы никому не позволим", - заявил глава государства.
"Вы еще вчера должны были подумать, с какими методиками, программами, с каким букварем будете входить в класс к таким ученикам", - заметил Президент.
"Учитель был и остается опорой государства, - подчеркнул глава государства. - Известно, с каким уважением я отношусь к вашему труду. Вопросы социальной поддержки учителей, укрепления положительного имиджа педагога и школы - приоритетнейшее направление нашей политики".
"Надо знать, достаточно ли мы делаем для формирования у детей навыков безопасного поведения в сети, понимания основ информационной гигиены. Необходимо проанализировать и усилить эту работу значительно", - поставил задачу Александр Лукашенко.
Президент ориентировал на то, чтобы обратить более пристальное внимание на советский опыт трудового воспитания и адаптировать его к нынешним реалиям.
По словам Александра Лукашенко, в колледжах страны на хорошем уровне организована практическая подготовка. "Я видел это сам, когда посещал такие учреждения образования, - заметил Александр Лукашенко. - Конечно, кое-где еще нужно укреплять материальную базу и закупать современную технику".
Директор колледжа также обратила внимание на следующую проблему: не всегда колледжи успевают за стремительным процессом обновления технологий и оборудования в реальном секторе.
"Мне поступает информация о недопустимом отношении к выпускникам, которые прибыли к вам по распределению", - сказал глава государства, обращаясь к заказчикам кадров.
Президент отметил, что в Беларуси самым серьезным образом взялись за науку. Власти пытаются практически на марше переориентировать работу Национальной академии наук, направив силы и знания на реализацию перспективных наукоемких проектов.
В продолжение разговора о системе образования Президент подчеркнул: "С целевыми направлениями стоит тоже разобраться. Вроде как система есть, но должной прозрачности и эффективности нет".
"Министр доложил об итогах проверки деятельности вузов и ректоров, проведенной по моему поручению. Но я вам скажу, что это только начало и отсидеться никому не получится", - предупредил Александр Лукашенко.
