Всем привет!
Сложилась у нас такая ситуация в классе. Есть мальчик, который ведет себя неадекватно с первого дня. Есть или нет диагноз - не знаю. В общем, он беспокойный, может ходить по классу на уроках. Например, учитель дает задание открыть прописи на стр 12 и писать. Он встает и делает "обход" смотрит кто как пишет, пока у всех не посмотрит, не сядет. Может вещи брать без разрешения. На переменах он как шальной носится, сама видела, как показывал факи одиннадцатиклассникам, это хорошо, что они просто ржали, а не поддали ))). И много подобного по мелочи. Мешает, да. Сын говорит, он злой (гадости говорит), но не дерется. Учится при этом хорошо, учитель говорит, что интеллект выше среднего.
4 детей после 2 недель учебы перевели в другой класс, кто-то открыто сказал, что из-за этого мальчика, кто-то сказал, что им больше нравится педагог в том классе.
Также под раздачу попала наш педагог. Не раз видела, как ее заставляют смотреть за ним, не отходя ни на шаг, в ущерб другим детям.
Было дело, вызывали его родителей в школу к директору,что там говорили, не знаю, ничего по сути не изменилось.
А теперь к вопросу. У нас есть внеурочная деятельность, конкретно предмет Шахматы, куда записан и мой сын (и еще 3 человека, включая этого самого непослушного мальчика). Этот предмет ведет не наша кл.рук, а другой педагог. И 1А шахматы ставят 5-6 уроком в первую смену, а нашему классу поставили в 16,20 вместе со 2-4 классами. Меня это в корне не устраивает. Во-первых, зимой темно. Во-вторых, я точно не знаю, но думаю, что если дети учатся с 1 смены, то все уроки должны быть с 1 смены, ведь у детей есть кружки и спорт. Ну и 1 класс должен заниматься с 1 классом, а не со 2-4. Остальные дети тоже не посещают шахматы, т.к им не подходит время 16,20. Т.е наш класс лишили шахмат по факту.
Я считаю, что это сделано для того, чтобы тот непослушный мальчик не имел возможности посещать этот урок. Т.к он живет в соседнем поселке, организованного подвоза нет. НО У нас весь 1А на подвозе, поэтому происходит такая картина: 1Б идет домой (кто не на подвозе), 1А идет на шахматы, а этот мальчик тупо сидит в коридоре и ждет подвоз, т.к едет домой на автобусе вместе с 1А. Это идиотизм какой-то.
Я завтра хочу пойти к директору. И не знаю, как бы сформулировать свои требования. Короче, я хочу / или требую, чтобы наш класс также занимался шахматами в 1 смену. Почему дети должны страдать от, если вам не нравится один ребенок. Вы еще ночью уроки ставьте, чтобы он не мог приехать на занятия... Второй день собираюсь с мыслями, но что-то все кипит. Помогайте.
