– Сложно ли работать с творческими детьми? – поинтересовались мы у преподавателя Марины Миненко. – Есть мнение, что если ребенок изначально проявляет способности, талантливый – это подарок для преподавателя, можно особенно не перетруждаться: природа свое возьмет и так. Есть ли в этом доля истины или, напротив, с такими учениками надо больше стараться, выше ответственность?
– В чем отличие творческих людей от остальных? В том, что творческий человек всегда в поиске вдохновения и музы, он немножко по-другому воспринимает этот мир, он более раним, он получает и отдает эмоции через свой талант, которым наделил его Бог. Сказать, что с творческими детьми сложно работать… Это не так! Но то, что нужен особенный подход, – это да. С творческими детками как на гребне волны: подстраиваешься под их состояние, под настрой, чтобы быть с ними в полном взаимопонимании.
По поводу «мнения»… Талантливый ребенок – это, безусловно, подарок для преподавателя, но если не развивать этот талант и не вкладывать необходимые знания, то в лучшем случае на каком-то этапе этот талант остановится в развитии, и сам же ребенок потом потеряет интерес к творчеству. Ведь что у нас вызывает интерес? Все новое, еще неизведанное. Поэтому, чтобы были лучшие результаты, всегда необходима кропотливая работа!
– Что можно посоветовать родителям, которые хотят, чтобы их дети реализовались в искусстве, достигли успехов?
– Любому родителю можно посоветовать чаще говорить своему ребенку, что в него верят! Трудности бывают всегда, но только безоговорочная вера подарит крылья.
