Учителя начальных классов Порецкой школы Галину Комарову проводили на заслуженный отдых. Галина Анатольевна 50 лет учила местных детей.
Педагогический коллектив и учащиеся Порецкой школы поздравили с выходом на пенсию ветерана педагогического труда Галину Комарову. В адрес педагога на торжественной линейке звучали теплые слова и поздравления.
Галина Анатольевна сама закончила Порецкую школу. Учителем она мечтала стать еще с детства, восхищалась профессионализмом своих педагогов. После Галина Комарова работала единственным учителем начальной школы в Бурмакине.
После Галина поступила на физико-математический факультет, начала заочное обучение. Получив диплом учителя физики и математики, Галина пришла работать в Порецкую школу учителем начальных классов.
«Видеть в каждом новом классе широко распахнутые, доверчивые глаза детей — это самое большое счастье в жизни! Все 50 лет работы в начальной школе пролетели для меня, как единый прекрасный миг! Бывшие ученики спустя годы приводили ко мне учиться своих детей, это было так значимо и трогательно! Я самый счастливый человек, потому что всю жизнь отдала любимой работе», — поделилась Галина Комарова.
Галину Комарову не раз отмечали грамотами и благодарностями, в том числе благодарственным письмом председателя Московской областной думы Игоря Брынцалова.
«В нашей профессии быть учителем начальных классов очень ответственно и тяжело, но Галина Анатольевна всегда отлично справлялась с этой почетной миссией — стать второй мамой для детей, впервые переступивших школьный порог. Галина Анатольевна по-прежнему полна сил, очень активная, энергичная. Мы с родителями просили ее еще поработать, но уход со школы после 50-летней даты начала работы в ней был личным желанием нашего заслуженного ветерана», — сказала заместитель директора по воспитательной работе МОУ СОШ «Созвездие Вента», корпус Поречье, Елена Правич.
У Галины Комаровой двое детей и пятеро внуков. Педагогический коллектив школы пообещал навещать Галину Анатольевну.
Новости Московской области можно обсудить в «Суперчате 360».
