С сентября по декабрь в сенсорной комнате проводились различные виды внеклассной работы: дети с ОВЗ, инвалидностью и поведенческими нарушениями занимались в этом пространстве с психологами, логопедами и дефектологами.
В общей сложности за период с сентября по декабрь в сенсорной комнате было проведено более 500 коррекционных занятий с детьми, 9 встреч волонтёрского клуба старшеклассников и 4 групповых тренинга для учителей по профилактике выгорания.
Проект был реализован в сотрудничестве с Томским региональным отделением Российского детского фонда. А он в свою очередь привлек для реализации проекта средства Фонда президентских грантов.
Уточняется, что в школе №16 одновременно работают два формата инклюзивного образования для детей с особыми потребностями: коррекционный классы для детей с ДЦП и ресурсная зона для детей, которым нужна помощь в освоении.