Со времен Советского Союза в наследие нам досталась укоренившаяся привычка воспитывать детей всем миром. Тогда детей не слишком делили на своих и чужих, и ребенок запросто мог получить науку жизни от дяди Пети из второго подъезда или даже от совершенно незнакомой женщины.
Да и сейчас старшее поколение (и молодое — бывает тоже) частенько грешит намерением высказать свой взгляд на воспитание чужого ребенка. Конечно же, с добрыми намерениями — ведь мать явно не справляется, надо ей помочь. Но вы, конечно, помните, куда именно вымощена дорога этими самыми благими намерениями.
Практически каждая мать наверняка слышала указание «шапочку наденьте» или «а почему такие длинные волосы/цветная футболка — это у вас, что, девочка? Мальчикам не положено». Что «не положено» мальчикам, девочкам и детям вообще, общество очень даже хорошо знает.
Особенно достается в этом отношении родителям, которые воспитывают детей с синдромом гиперактивности. Ведь такой ребенок — а отличает этот синдром неравномерное созревание отдельных структур мозга — просто физически не способен все время выдавать положенное поведение: быть усидчивым, всегда контролировать свои эмоции. Такие дети зачастую сильно выделяются из общей массы своей подвижностью, громкой речью, общей шумностью и чрезмерной реакцией на обыкновенные раздражители.
Но если часть заболеваний определяются сразу «на глаз» или по прошествии некоторого времени — например, ребенок не видит, не передвигается самостоятельно и т.п. — то гиперактивные дети выглядят как обычные. Никто не собирается вникать в особенности неврологического диагноза ребенка, его (а заодно и его родителей) молниеносно клеймят как «невоспитанных», не вдаваясь в проблему. И это, конечно, очень большая проблема нынешнего общества, создающая для перегруженных родителей невыносимые условия.
Кто такие гиперактивные дети, что они чувствуют и как реагирует на них общество, а также как им помочь, можно посмотреть в ролике, подготовленном командой проекта «Внимание: непоседы», посвященном помощи детям с таким синдромом и их родителям и поддержанном Фондом президентских грантов.
Эксперты проекта «Внимание: непоседы» СРОО МС «Нам много» подготовили топ замечаний, с которыми сталкиваются родители гиперактивных детей.
Нужно помнить о том, что плачут все — мальчики и девочки, и даже взрослые тети и дяди тоже, если случилось что-то ужасное для них. «Ужасным» для ребенка с синдромом гиперактивности, который зачастую ведет себя как оголенный нерв, может стать все, что угодно: потрясение может вызвать невинное замечание, столкновение с другим ребенком, отказ в удовлетворении текущей потребности (новой игрушке, продолжении игр на площадке спустя три часа и т.п.) и многое другое. В итоге окружающие удивляются, почему такой «большой» мальчик плачет и кричит «как маленький» и спешат донести до его матери мнение о том, что и мать она неважная, и ребенок у нее воспитан дурно.
Как реагировать?
Обнять ребенка, отвести его в сторону, прокомментировать действия другого взрослого, обращаясь к ребенку, по возможности нейтрально. Например: «Пойдем отсюда, мой хороший. Здесь мы привлекаем слишком много внимания людей, которые не знают, что у нас случилось».
Слышали такое? Наверняка и не раз. Предлагающий это человек, конечно же, не собирается забрать ребенка домой. Это немножко про пошутить и немножко про напугать, по мнению «советчика». Предполагается, что ребенок испугается и сразу же будет паинькой. Но, однако и шутка несмешная, и ребенок только еще сильнее расстраивается.
Как реагировать?
Объяснить ребенку, что никто его и ни в коем случае никуда не заберет, что мама никогда и никому его не отдаст. Крепко обнять. Советчику же можно напомнить об уголовной ответственности за покушение на похищение ребенка — обычно этого бывает достаточно.
Это еще одно «любимое» выражение, которое, конечно же, никому еще не помогало.
Как реагировать?
Не обращать внимания. Если уж очень хочется обратить, можно рассказать «советчику», что такое синдром гиперактивности и как можно при этом помочь. А помочь просто — доброжелательно относиться.
Это уже, конечно, за гранью адекватных представлений о воспитании детей, однако ж, и с таким приходится сталкиваться родителям гиперактивных детей.
Как реагировать?
Не обращать внимания и не на минуту не позволять закрадываться в душе сомнению на тему «А вдруг наказание поможет улучшить поведение? Он тогда почувствует ответственность». Не поможет и не почувствует. Нельзя быть ответственным за то, что ты не контролируешь, и нельзя контролировать, если пока не созрело, чем контролировать. Ведь вы не требуете от пятилетки поднять двадцатикилограммовую гирю, а от двухлетки — читать по слогам? А почему? Может, потому что у пятилетнего ребенка не развиты мышцы, чтобы поднять гирю, а у двухлетнего не созрел еще мозг для того, чтобы освоить процесс чтения. С детьми с синдромом гиперактивности это работает точно так же. Сначала созреют структуры мозга, потом ребенок научится контролировать свое поведение, и никакие наказания тут не помогут.
Еще одно любимое обращение к родителям гиперактивных детей. При этом любой родитель такого ребенка занимается им в режиме «24 на 7», так что такое замечание звучит особенно издевательски. Насчет полиции — тоже смешно и грустно одновременно. Ведь в репертуаре гиперактивных детей чаще всего — шумливость, довольно нелепые шалости и шутовство и чрезмерные и неловкие ответы на провокации. Да, ребенок может слишком бурно отреагировать на довольно невинные подначки или случайные столкновения с окружающими, но именно в злонамеренной агрессии, такие дети замечаются очень редко. И это скорее говорит о других сопутствующих нарушениях или чертах характера. Очень часто сверстники специально провоцируют таких детей, поскольку дразнить и доводить их очень интересно — реакция уж очень яркая и смешная. Хотя от моторной неловкости может прилететь в ответ. И вот тут-то и начинается...
Как реагировать?
Реакция на агрессивные наезды — игнорирование. На замечания «обиженных и пострадавших» — извиняемся, но восстанавливаем справедливость. Особенно если есть свидетели произошедшего. Объясняем отсутствие злонамеренности.
«Насчет полиции, знаю по опыту, что очень часто инспектор по делам несовершеннолетних (человек с большим опытом) защищает семью гиперактивного ребенка, поскольку очевидно предвзятое отношение и даже элементы травли. Выслушивают обе стороны. Поэтому не нужно сразу же впадать в панику при словах „полиция“ или „инспектор ПДН“. Следует донести до оппонента, что не только вам и вашему ребенку, но и им также придется отвечать на вопросы инспектора».
Клинический психолог Светлана Боровая
Подписывайтесь на наш канал в Яндекс.Дзен.
