Ученики 5-11-х классов считают, что сумеют сберечь свои данные от аферистов.
По данным исследования, проведенного "Яндекс Учебник" осенью 2024 года, более 95% школьников 5-11 классов и студентов колледжей в России уверены в своих знаниях по защите личных данных и устройств от действий мошенников. Кроме того, они осведомлены о том, как реагировать в ситуациях кибербуллинга.
В масштабном проекте, участие в котором приняли 334 тысячи учеников и 8,2 тысячи учителей, было выявлено, что 95,2% респондентов знакомы с основами безопасности в интернете и способны эффективно защищать свои данные.
Также результаты исследования показывают, что 87,4% участников обладают навыками кодирования информации — они понимают, как текст, звук и изображение преобразуются в цифровую форму и могут выполнять эту задачу самостоятельно. Более того, 81,9% школьников и студентов уверенно используют графические редакторы.
В рамках новой оценки уровня цифровой грамотности среди учащихся было установлено, что 60% студентов успешно справились с заданиями блока диагностики "Цифровая грамотность". Однако, результаты по другим блокам показали, что около половины школьников демонстрируют базовые навыки в различных областях.
В частности, 49,7% учащихся обладают знаниями в алгоритмизации и основах программирования, а 54,4% уверенно используют текстовые редакторы, электронные таблицы и базы данных.
Дополнительно, 51,5% студентов знакомы с основами логики, системами счисления и теорией информатики, способны объяснять ключевые понятия, такие как "данные", "информация" и "кодирование".
Важным аспектом является то, что 40,9% учащихся знают функции в электронных таблицах, а 60,1% способны правильно записывать числа в различных системах счисления. Эти данные подчеркивают необходимость дальнейшего повышения уровня цифровых навыков среди молодежи.
