В России впервые будут проводить оценку компетенций школьных учителей. Новую методологию оценки качества образования разработал Роспотребнадзор совестно с Министерством просвещения России. Об этом пишет ТАСС со ссылкой на руководителя Рособрнадзора Анзора Музаева.
«Мы сформировали для этого исследования для учителей такой пул вопросов, которые раскрывают полноту картинки. Профессионализм учителя, его подготовку в плане психологии, его подготовку в плане методологии», – отметил он и добавил, что новая модель оценки качества образования будет апробирована уже этой осенью.
«Мы будем смотреть не только результаты детей, мы будем смотреть результаты учителей, смотреть инфраструктуру, и будем смотреть, как все эти результаты коррелируются между собой», – добавил Анзор Музаев.
При этом раньше такие оценки строились только по результатам учебы у школьников, не давая полной картины по региону. Всего индекс будет включать в себя 69 показателей, а сама оценка будет проводиться по трем областям: компетенции учителей, уровень подготовки детей, а также качество образовательной инфраструктуры.
«Это как раз-таки будет такой докладной записочкой для любого губернатора или главы муниципалитета, он поймет, во что ему нужно вкладываться. В учителей: целевые места обучения, в инфраструктуру, в компьютеры, в лаборатории, или на переобучение, переподготовку тех учителей, которые есть», – заключил Анзор Музаев.
