Подкастная студия, организованная Молодежным сообществом ВЫЗОВ, принимала гостей IV Конгресса молодых ученых. С 27 по 29 ноября каждый смог стать героем подкаста и обсудить актуальные вопросы науки. Интерактивная зона работала в креативном пространстве «Новые лица».
«Креативная студия "Новые лица" объединила настоящих лидеров общественного мнения. Молодые ученые приняли участие в записи видеоподкастов. Их было создано более 60 в рамках Конгресса — ребята смогли поддержать разговор на непростые темы, что показывает их как специалистов научных областей и направлений. Подкасты получают хороший отклик в медиапространстве, что поможет талантам заявить о себе на широкую аудиторию», — отметила Валерия Родина, координатор Молодежного сообщества ВЫЗОВ, доктор политических наук.
Участники IV Конгресса молодых ученых стали героями интервью в креативном пространстве «Новые лица», оснащенном камерами, светом, звуком и эффектным задним планом. Подкасты были обработаны командой режиссеров монтажа. По итогам работы молодые ученые получили персональную ссылку на готовый медиафайл — его можно использовать в личных и профессиональных целях.
Здесь же участники Конгресса записали более 200 индивидуальных видеовизиток, которые также можно использовать для бизнес-целей и в презентациях. Лучшие визитки и видеоподкасты с молодыми учеными опубликуют в социальных сетях Молодежного сообщества ВЫЗОВ и получат широкое продвижение.
Кроме того, состоялся шахматный турнир. Он прошел под руководством опытных тренеров — каждый попробовал свои силы в интеллектуальном состязании на призы от Сообщества и смогли начать профессиональную карьеру шахматиста прямо на Конгрессе.
Стать участником Молодежного сообщества может любой желающий гражданин РФ в возрасте от 18 до 35 лет независимо от региона проживания. Для этого необходимо иметь интерес и достижения в сфере науки, культуры или искусства и подать заявку на официальном сайте: сообществовызов.рф. После этого претенденты пройдут конкурсный отбор, по результатам которого смогут присоединиться к команде.
