Председатель правительства Якутии Кирилл Бычков сегодня, 7 декабря, проверил ход строительства в Якутске школы №19 имени Д.И. Ягодкина, Адаптивного образовательного комплекса, школы в микрорайоне «ДСК» и пристроя к школе №29. Об этом пишет пресс-служба главы и правительства республики.
«Все эти важные социальные объекты строятся в рамках реализации нацпроекта «Образование», инициированного президентом страны Владимиром Путиным. Сейчас самое главное – сдать в установленные сроки эти новые учреждения образования. Наша задача заключается в том, чтобы в следующий учебный год новые школы были готовы принять детей», — сказал Кирилл Бычков. Особое внимание премьер Якутии обратил на завершение первого этапа строительства Адаптивного образовательного комплекса, в который входят школа на 550 мест с интернатом на 150 мест и детский сад на 200 мест.
«Это очень крупный объект площадью более 11 тысяч кв. метров. Несмотря на определенные трудности по его подключению к инженерно-техническим сетям и на сложности с земельным участком на начальном этапе, работы с октября ведутся активными темпами. До конца года первый этап строительства очень важного для города и республики комплекса должен быть завершен. Для этого необходимо увеличить количество рабочей силы, закрыть в эти дни тепловой контур», — указал Кирилл Бычков.
На объекте сейчас работают 120 человек, задействовано 10 единиц техники. Ведется устройство кровли, установка наружных и внутренних инженерных сетей. Председатель правительства Якутии отметил высокую степень строительной готовности других трех объектов образования.
«Так, пристрой к школе №29 практически готов на 96%. Здесь остались работы косметического характера, идет сборка школьного оборудования . Реализован дизайн-проект объекта. Пристрой почти готов к вводу. Из четырех новых объектов образования Якутска он сдается раньше всех. Мы в этом сегодня убедились, осмотрев и кабинеты, и другие помещения пристроя», — сказал Кирилл Бычков.
Завершая объезд строительных площадок, Кирилл Бычков поставил перед строителями задачу повысить темпы отделочных и пуско-наладочных работ на строящихся объектах образования и обеспечить их своевременный ввод в эксплуатацию.
