12 мая в Татарстане день траура по жертвам 19-летнего Ильназа Галявиева. Он объявил себя богом, получил лицензию на оружие и 11 мая явился в гимназию № 175 города Казани с полуавтоматическим турецким ружьём и бомбой. Его целью был 8А класс гимназии, которую он сам недавно окончил. В результате за 8 минут он убил 10 человек и ранил более 20. Часть из них сейчас в тяжёлом состоянии. Сам преступник жив, сдался полиции.
Разумеется, теракт вызвал мощный общественный резонанс и заставил наше вечно занятое общество в очередной раз задуматься над простым, но вдруг наболевшим вопросом: а как защитить школьников и предотвратить подобные случаи? Тем более, что это не первый и не единственный. Пресс-секретарь президента РФ Дмитрий Песков уже сообщил, что после этого инцидента президент поручил срочно ужесточить правила оборота оружия. (Видимо потому, что в данном исключительном случае оружие было куплено по всем правилам, а не как обычно.)
ГлагоLу пока неизвестно, какие конкретно меры будут приняты для срочного ужесточения. Поэтому мы пока изучили другие аспекты этой пробемы. И в первую очередь попытались выяснить, кто и какими средствами защищает наши школы от разных психов с оружием. Мы, конечно, помним Беслан и скорбим по погибшим. Но там никакая охрана бы не помогла — это была хорошо подготовленная военная операция. Проблема в том, что в большинстве школ охрана не способна защитить детей даже от одиночки с ружьём, у которого нет вообще никакой подготовки.
фото: Екатерина Красуцкая
Ситуацию ещё 5 лет назад подробно изучила наша коллега из сетевого издания 66.ru Марина Шулева. Можете посмотреть подробно, но с тех пор точно ничего не поменялось в лучшую сторону. Если коротко, всё выглядит так:
Поэтому мы имеем то, что имеем. Правда, ещё пять лет назад член Совета Федерации Елена Мизулина заявила, что необходимо внести изменения в законодательство, «серьёзнее отнестись к безопасности школьников, ввести дополнительные требования ко всем людям, которые работают охранниками в школах». Не знаем, что там ввели и куда, но ситуация не изменилась. А теперь почитаем несколько комментариев, которые собрал наш редактор Игорь Черский. От родителей высказался Александр Котов:
«У меня есть пример двух школ: в которой сейчас учится сын и куда мы планируем его перевести с 5-го класса. Абсолютно разные вижу подходы к охране. В нынешней школе в охранниках щуплый мужичок алкоголического вида и женщина. И сидят они только с одного входа. Второй открыт. Только турникет. В школе, куда планируем перейти, вход один. В охране реально здоровые мужики по трое дежурят. Оружия не видел у них, но дубинки есть. И вход оборудован так, что сложно будет сразу прорваться. Все закрыто, много камер в холле и т. д.»
фото: Екатерина Красуцкая
Нетрудно догадаться, что большинство школ в России охраняются так же, как «нынешняя». А не так, как та, куда Александр планирует перевести своего сына. Средства есть далеко не у всех, к сожалению.
От представителей охранных структур высказалась Елена Чувырина:
«Как человек работавший в ЧОП и не самом последнем ЧОП в России, могу сказать. Личка (личная охрана) ещё прилично "воспитывается", но обычные простые охранники, условно говоря, объекта, где играет в футбол какой-нибудь господин N… даже там они ничего не умеют. Ну нет у нас такого количества квалифицированного персонала (подготовленного физически, юридически, психически), чтоб хватило и на все ЧОПы и на все силовые структуры. Просто нету.»
Наталия Бенедиктова рассказала об опыте работы в посольстве: «Я работала в посольстве США в Москве. Первая линия охраны — guаrds, самые обычные, их функция — в случае опасности подать сигнал морпехам, те уже делают свою работу. Чего вы хотите от провинциальных школ? При всей защищённости посольства, туда всё равно кто-то прорывался эпизодически.»
фото: freepik.com
От психологов выступил Юрий Юдич: «Никакой охраной вопрос не решить. Школа — не тюрьма, и не Форт Нокс. В таких случаях работает только один эффективный метод — мониторинг и профилактика внутри социума, как в случае с террористами — внедрение. И соцсети здесь — отличный индиктор, просто нужен вдумчивый контент-анализ, нужны методики определения угрозы. Проблему не решить запретами. Запреты не работают. У нас любят решать все методикой простых решений. Запретим алкоголь — уменьшим алкоголизм. Запретим оружие — уменьшим терроризм. Но это не работает, только в отчётах можно написать, что победили. Детей жалко, мои соболезнования их родителям…»
И ещё пара интересных мнений.
Павел Безбородкин: «Поскольку это случается везде в мире и постоянно — я думаю, к сожалению, что это невозможно предотвратить. Это ситуация, которая у любого охранника случается от 0 до 1 раза в жизни. На такие редкие ситуации натаскать персонал невозможно. Ну то есть, можно выдать им оружие, кнопки, проинструктировать многократно, проводить тренинги раз в месяц, но в реальной ситуации почти наверняка произойдёт какой-нибудь сбой. А повсеместная выдача им боевого оружия может привести к ещё большим жертвам.»
фото: freepik.com
Антон Прохоров: «Любую охрану можно обойти, особенно если убийца — школьник этой же школы. Основная причина — нагнетание ненависти, нетерпимости и милитаризма в СМИ на уровне государственной политики. И всё это на общем фоне падения общего уровня жизни.»
В общем, осветили проблему со всех сторон, только решения пока не нашли. Надо заметить, что по вине всякого рода террористов и прочих персон, возомнивших себя богами, многомиллиардное человечество постоянно должно терпеть лишения и неудобства. Например, кто-то пытался пронести на борт самолёта жидкую взрывчатку — и на протяжении десятилетий нам запрещено везти в ручной клади жидкости. У малыша отберут бутылочку, если её размер выше нормы. У матери отнимут маникюрные ножницы, потому что ими же можно убить. Мы соблюдаем кучу вынужденных мер и проверок лишь потому, чтобы обезопасить себя от одного мерзавца на миллион добропорядочных граждан.
И всё же нам кажется, что государство обязано принять хоть какие-то реальные меры, чтобы повысить уровень безопасности в детских учебных заведениях. Почему у нас охрана ночного клуба в разы сильнее охраны школы? Да, там чаще возникают конфликты и приходят неадекваты. Но с другой стороны — там все взрослые люди, а не дети. И мы не призываем ослабить охрану клубов — мы призываем усилить охрану школ. А так же профилактические меры по выявлению подобных неадекватов.
Но есть и другая сторона медали: ситуация в самих школах и непосредственно в классах. Сейчас это называется английским термином «булинг», но и в советские времена травля в школах слабых и беззащитных была в порядке вещей. Никто не придавал этому вообще никакого значения — и в том числе потому, что затравленный не являлся потом в школу, вооружённый автоматическим оружием и гранатами. А теперь тихий мальчик, который годами молчал, вдруг появляется на пороге и начинает стрелять. Хотя ничего как бы не предвещало.
фото: freepik.comБезопасность детей — это общая задача государства и общества. Её надо решать всем миром, а не надеяться, что это сделает кто-то, в чьи должностные обязанности это входит. Мы уже выяснили, что один он не справится. Нужны все: и родители, и учителя, и психологи, и силовые структуры.
фото на обложке: Екатерина Красуцкая
