В Туле завершились экспертные сессии по формированию предложений в Программу развития Тульской области до 2026 года.
Вчера, 6 апреля, в оружейной столице прошло финальное заседание по этому вопросу. Работа над Программой ведется по поручению Губернатора Алексея Дюмина.
Главной темой обсуждения стал «Человеческий потенциал». В раздел включили такие направления работы, как образование, патриотическое воспитание, историческая память, молодежная политика, культура и туризм.
Первый заместитель Губернатора Вячеслав Федорищев отметил, что качество образования в Тульской области всегда соответствовало самым высоким требованиям.
Сейчас он отметил, что глава региона поставил задачу создать такие условия, чтобы в Тульской области было престижно учиться, чтобы к нам приезжали из других регионов и даже стран. Кроме того, важно развивать социальную сферу, чтобы молодежь после обучения оставалась дома и продолжала развивать регион.
Председатель Тульской областной Думы Николай Воробьев подчеркнул, что научно-образовательный центр, который создан по поручению Губернатора в регионе, должен стать одним из ведущих в мире. Сейчас, по словам парламентария, заявлены высочайшие стандарты, поставлены амбициозные задачи.
Заместитель министра образования Тульской области Елена Пчелина отметила, что в регионе постоянно повышается доступность образования. Так, в 2021 году в Туле будут введены в эксплуатацию 10 детских садов и школа на 600 мест. В следующем году в Туле откроется еще одна школа на 1100 мест, а в Донском – на 600 мест. До 2023 года в области будут созданы 78 «Точек роста». Основной упор в обучении будет сделан на физику, химию и биологию, а для детей с ограниченными возможностям здоровья до 2024 года в 13 образовательных организациях будет реализован проект «Доброшкола», задача которого - создать современные условия для обучения и воспитания.
Кроме того, к концу 2024 года в регионе планируют создать сеть из 4 Центров цифрового образования «IT-куб», где ребята смогут учиться языкам программирования и разрабатывать проекты по IT-направлениям.
