В коррекционной школе Ноябрьска открыли новые мастерские
![В коррекционной школе Ноябрьска открыли новые мастерские](https://yamal-region.tv/UserFiles/news/hi/62e34b42ba.jpg)
Проектируют роботов, проводят фотосессии и лепят посуду из глины. Ученики коррекционной школы Ноябрьска выбирают профессиональные ориентиры с детства. В учреждении открыли новые мастерские.
Илья Боев – одиннадцатиклассник и фотограф-любитель. Съёмкой увлёкся недавно. Навыки в этой сфере вместе с другими учениками оттачивает здесь, в коррекционной школе. В учреждении открылась мастерская полиграфии и фотодела.
Ольга Боева – мама Ильи:«;Ребёнок у меня различные предметы посещает. Фотодело – это один из любимых предметов, печать, полиграфия. Ребёнок попросил у меня купить ламинатор, представляете? У нас такой прогресс. Благодаря этим занятиям, оборудованию, у нас развитие идёт»;.
Полиграфия, гончарное дело, легоконструирование и робототехника. В этом году в коррекционной школе открыли сразу три мастерских. Теперь в учреждении их всего пять. С этого года ребята освоят навыки программирования, будут создавать роботов и научатся ими управлять.
Елена Годованчук – директор коррекционной школы для обучающихся с ОВЗ: «;Мы делали мониторинг прохождения детей согласно расписанию и мастер-классам. Мастерские заняты с утра до вечера. И детям очень нравится. Первые трудовые профессиональные навыки, которые они получают в стенах школы – большой задел для будущего»;.
А в этой мастерской создают домашнюю утварь и предметы декора. И все из глины. Лепка развивает мелкую моторику, координацию движений рук и учит конструктивному мышлению. Глинотерапия – одно из средств реабилитации детей. Артём Кыткин ещё не освоил все техники работы с этим материалом, но уже мастерит первую чашку.
Артём Кыткин: «;Хороший преподаватель, а глина тоже нормальная. Я хочу попробовать сделать чашку, из него буду пить»;.
Ручная лепка – первый этап знакомства с материалом. Затем ребята сядут за гончарный круг, освоят печать на плитке и даже гравировку по керамике. Все необходимое оборудование уже закупили.
Валерия Чижик – корреспондент: «;При помощи глины и форм ребята создают самые разные изделия. Отправляют их в сушильный шкаф и потом в печь для обжига»;.
Мастерские открыли в рамках реализации проекта «;Доброшкола»; нацпроекта «;Образование»;. На приобретение оборудования потратили более восьми миллионов рублей. Кроме того, были внесены изменения в рабочие программы. Некоторые ученики теперь могут обучаться в коррекционной школе двенадцать лет.
Елена Годованчук – директор коррекционной школы для обучающихся с ОВЗ: «;У нас есть и одиннадцатый и 12 классы, учатся дети, которые не могут продолжить образование в колледже. Профессиональные навыки они получат только в стенах школы. В основном это оборудование, и ориентировано на эту группу детей, которым мы должны будем дать первые профессиональные навыки»;.
Модернизация учебного заведения продолжается. В учреждении организовывают коворкинг-зоны. Уже сегодня здесь дети особой заботы могут попробовать себя в разных профессиях и найти профориентационную площадку по душе.