Итоги приёмной кампании: успех и для абитуриента, и для вуза

Высшее образование | Воронежская область стала кузницей кадров для 76 регионов России

Система высшего образования Воронежской области является настоящим драйвером развития не только для региональной экономики, но и для всего макрорегиона – Черноземья.

Дмитрий Ендовицкий,

---

председатель Совета ректоров вузов Воронежской области,
ректор ВГУ, профессор

Показательно, что во время заседания Совета по промышленной политике губернатор Алексей Васильевич Гордеев отметил, что любой регион, в том числе Воронежская область, может эффективно развиваться только при наличии качественного человеческого капитала. Перед вузовским сообществом Воронежской области стоит непростая задача – сохранить тот потенциал, который уже имеется, и нарастить свою академическую репутацию в России и за рубежом для того, чтобы привлечь на обучение в воронежских вузах лучших детей из регионов России и из-за рубежа.

Эта задача – только часть бизнес-процесса. Важно на входе получить мотивированных, талантливых детей, правильно организовать качественное обучение под контролем общественно-профессиональных объединений работодателей и создать необходимые условия для того, чтобы наши выпускники соответствовали высоким компетентностным требованиям бизнес-сообщества и государственных структур. От нас зависит востребованнность молодых специалистов.

Сейчас Воронеж фактически стал интеллектуальным хабом по подготовке кадров для всей России. Если региональное бизнес-сообщество в силу прогрессивности своего менеджмента и наличия развивающихся хозяйствующих субъектов в приоритетных отраслях экономики не всегда способно принять специалистов, которых готовят воронежские вузы, то этих талантливых детей с удовольствием забирают компании Москвы, Санкт-Петербурга, Европы и США.

Проблема миграции человеческого капитала из Воронежской области связана прежде всего с двумя факторами. Во-первых – это неготовность региональных работодателей поглотить предложенный вузовским сообществом интеллектуальный продукт.

Второй фактор связан с высоким качеством подготовки наших специалистов, которое удовлетворяет бизнес-сообщество за пределами нашей области.

В начале сентября вузы подвели итоги приемной кампании 2016 года. Кто же поступил в этом году на первый курс, и какие специальности выбирает молодежь?

Приемная кампания – всегда повод для волнений и абитуриентов, и преподавателей, в последние годы это проявляется особенно. Россия проходит по дну демографического спада – сейчас молодых людей в возрасте от 17 до 24 лет на 46 процентов (в два раза!) меньше, чем в 2002 году. Ситуация постепенно улучшается, но до заметного подъема еще пять-шесть лет. Поэтому вузы сражаются за каждого абитуриента – ведь важно не просто набрать первокурсников, а получить лучших. Посмотрим, куда стремились попасть лучшие выпускники в этом году.

Наиболее востребованными в этом году оказались иностранные языки и компьютерные науки, причем последние оказались на верхних позициях списка сразу в четырех вузах: ВГУ, в Опорном региональном техническом университете, объединившем ВГТУ и ВГАСУ, во ВГУИТ и ВГЛТУ. Остальные специальности-лидеры отражают мнение абитуриентов о профиле и сильных сторонах вузов. Интересно, что только в трех вузах в этот список попали специальности с разных факультетов: в ВГУ, в Опорном университете и во ВГУИТ.

Российский государственный университет правосудия, г. Воронеж	78,6
Воронежский филиал РАНХиГС	75,6
Воронежский государственный медицинский университет	74,0
Воронежский государственный университет	70,6
Воронежский государственный институт искусств	67,4
Воронежский государственный педагогический университет	67,0
Опорный региональный технический университет	65,1
Воронежский институт МВД России	64,7
Воронежский государственный аграрный университет	59,8
Воронежский государственный университет инженерных технологий	59,7
Воронежский государственный лесотехнический университет	59,4
Воронежский институт высоких технологий	58,7
Международный институт компьютерных технологий, г. Воронеж	51,0

Численность поступивших в эту приемную кампанию распределилась более равномерно, чем проходные баллы. Как и в прошлые годы, больше всего абитуриентов поступило на «Экономику и управление» (17 процентов), за ними следуют «Педагогика» (9,3 процента) и «Юриспруденция» (6,7 процента).

Математика	1,6%	2,8%		Горное дело, геодезия	2,4%	1,9%
Компьютерные науки	2,5%	3,8%		Наземный транспорт	3,2%	2,1%
Физика и астрономия	1,3%	2,1%		Медицина, санитария	6,0%	не предусмот­рено
Химия	0,8%	1,0%		Фармация	0,9%	не предусмот­рено
Науки о земле	2,2%	2,9%		Сельское и лесное хозяйство	5,0%	3,9%
Биологические науки	1,0%	1,3%		Ветеринария	1,5%	0,4%
Архитектура	1,7%	1,6%		Психология, социология	3,1%	0,6%
Технологии строительства	5,9%	11,2%		Экономика и управление	17,0%	21,4%
Информатика	4,5%	4,3%		Юриспруденция	6,7%	11,4%
Информационная безопасность	0,9%	не предусмот­рено		Политические науки	0,9%	0,6%
Электроника, радиотехника	2,4%	1,6%		Средства массовой информации	1,5%	1,3%
Приборостроение	0,6%	0,2%		Сервис и туризм	0,5%	0,1%
Электро- и теплоэнергетика	2,2%	1,6%		Педагогика	9,3%	7,0%
Машиностроение	3,7%	2,9%		Языкознание и литературоведение	2,4%	2,3%
Химические технологии	1,0%	1,4%		История и археология	0,5%	0,7%
Экология и биотехнологии	4,3%	4,3%		Прочие	2,5%	3,3%

В строке «Прочие» собраны образовательные программы, поступление на которые составило менее 0,5 процента от общего приема. Тем не менее среди них скрывается ряд направлений и специальностей, которые только начинают набирать популярность, либо традиционных «элитных» программ, набор на которые ограничен. Так, в «Прочие» попали «Ядерная энергетика и технологии», «Авиационная и ракетно-космическая техника», «Сценическое и музыкальное искусство», а также впервые открытые в Воронеже в 2016 году «Фундаментальная медицина» и «Военное управление». Как известно, конкурентоспособность выпускника на рынке труда находится в обратной зависимости от распространенности его профессии.

Почти все современные образовательные программы представлены двумя ступенями: бакалавриатом, куда поступают сразу после школы, и следующим уровнем – магистратурой. Только три направления в приведенной выше таблице реализуются исключительно в форме специалитета: «Информационная безопасность», «Медицинские специальности» и «Фармация» (внутри других направлений также встречаются специальности, например, «Экономическая безопасность» в группе «Экономика и управление»). Тенденцией последних лет стал рост интереса к магистратуре, и в 2016 году он оказался весьма значительным:

Воронежский государственный университет	5 279	3 408	1 871
Опорный региональный технический университет	4 418	3 210	1 208
Воронежский государственный университет инженерных технологий	1 874	1 353	521
Воронежский государственный педагогический университет	1 675	1 396	279
Воронежский государственный аграрный университет	1 385	1 125	260
Воронежский государственный лесотехнический университет	1 039	825	214
Воронежский государственный медицинский университет	870	870	не предусмотрено
Воронежский экономико-правовой институт	480	480	0
Воронежский филиал РЭУ им. Плеханова	469	353	116
Российский государственный университет правосудия, г. Воронеж	336	266	70
Воронежский институт Государственной противопожарной службы МЧС России	324	324	не предусмотрено
Институт менеджмента, маркетинга и финансов, г. Воронеж	186	177	9
Воронежский филиал РАНХиГС	140	140	0
Международный институт компьютерных технологий, г. Воронеж	116	116	0
Воронежский государственный институт искусств	95	95	0

Примечание: в таблицу не вошли вузы, приём которых в общей сумме составил менее одного процента от итогов.

Численность поступивших в магистратуру составила 32,1 процента от приема на программы бакалавриата, а по верхним трем вузам в списке – 54,9 процента, 37,6 процента и 38,5 процента соответственно. На магистерские программы уже давно приходят не только выпускники-бакалавры, но и люди с дипломами специалистов (или магистров по другим направлениям), имеющие достаточный опыт практической работы. Таким образом, «вторая ступень» высшего образования, вызывавшая еще десять лет назад опасения в возможной невостребованности, завоевала устойчивое признание как источник высоких профессиональных компетенций.

В целом приемную кампанию этого года можно рассматривать как достаточно успешную и для абитуриентов, и для вузов. Сопоставляя статистику поданных заявлений и приказов о зачислении, можно сказать, что большинству выпускников школ удалось найти «свой» вуз. В ряде вузов процесс зачисления еще продолжается, но уже можно сказать, что в воронежские университеты и институты поступила почти 21 тысяча человек.

Откуда же взялось такое количество желающих в период демографического спада, печальными цифрами которого начиналась эта статья?

Дело в том, что Воронежская область не только обеспечивает свои потребности в специалистах с высшим образованием, но и служит «кузницей кадров» для всей России. Примерно каждый третий студент крупных воронежских вузов приезжает из другого региона или из-за рубежа.

Посмотрим статистику заявлений на поступление по регионам на примере ВГУ. 35 процентов заявлений поступило от российских студентов, проживающих в других регионах. Из них наибольшая доля традиционно приходится на соседние черноземные области: Липецкую, Белгородскую, Тамбовскую, Курскую, Орловскую, а также наших соседей из Волгоградской и Ростовской областей и Краснодарского края. Однако среди абитуриентов (и потом среди студентов) встречаются представители самых отдаленных районов нашей страны, вплоть до Магадана, Сахалина и Республики Коми, а также из не очень далеких, но вполне обеспеченных собственными вузами Ленинградской и Московской областей. Всего в 2016 году в приемную комиссию поступили заявления из 76 регионов Российской Федерации.

Аналогичную ситуацию можно увидеть и в других крупных воронежских вузах. Так, доля иногородних первокурсников в Опорном региональном техническом университете в этом году составила около 23 процента, в Воронежском государственном аграрном университете – около 27 процентов, в ВГЛТУ – 65 процентов. Но больше всего приезжих из других регионов в ведомственном Воронежском институте МЧС: в этом году иногородних курсантов будет почти 82 процента.

Подводя итоги, необходимо подчеркнуть, что развитая региональная система высшего образования – это одно из конкурентных преимуществ Воронежской области. Региональные вузы вносят значительный вклад не только в развитие человеческого потенциала, науку и культуру, но и в валовой региональный продукт, как привлекая иногородних и иностранных студентов, так и через вклад в интеллектуальный капитал и инвестиционный имидж области. Выполнение этой задачи во многом зависит от тех студентов, которые сейчас приходят на первый курс, а уже через четыре-пять лет станут работниками воронежских предприятий, предпринимателями, учеными-исследователями, но главное – образованными и ответственными гражданами своей страны.

Все материалы приёмной кампании опубликованы на официальных сайтах вузов.

Источник: газета «Коммуна», №73 (26613) | Вторник, 13 сентября 2016 года