Школа мечты: какая она?
Молодёжь сама определяет, какими быть образовательным пространствам. Насколько успешно?
Итоги Всероссийского марафона соучаствующего проектирования в рамках проекта «Школа мечты» обсудили на прошедшей при поддержке правительства региона выставке-форуме «Учебная Сибирь — 2024» — судя по всему, первый «блин» оказался вполне съедобным. Участники панельной дискуссии не просто подвели итоги марафона, но и высказали ряд рекомендаций.
Напомним, проект «Школа мечты» был инициирован Общественной палатой РФ в поддержку президентской программы капитального ремонта школ и направлен на улучшение ее качественных результатов за счет привлечения молодых специалистов.
Новые веяния и дух старины
Причем в качестве молодых специалистов выступают не выпускники, а студенты профильных средних специальных и высших учебных заведений. Именно они приняли самое деятельное участие в разработке дизайн-проектов школ. Не остались в стороне и сами школьники, которым предстоит учиться в обновленном здании.
В нашем регионе студенческие команды создали немало интересных проектов для школ, вошедших в федеральную программу капитального ремонта. Так, например, студенты НГУАДИ придумали интерьеры для зданий 1937 и 1942 годов постройки, которые, кстати, презентовали на выставке-форуме «Россия». Отметим, что школа № 36, та, что построена в 1937 году, к ХХ годовщине Октябрьской революции, и расположена на улице Авиастроителей, является одной из старейших в городе. В капитальном ремонте она нуждалась давно. Бережно относясь к духу старины и традициям, будущие архитекторы и дизайнеры решили добавить ей современности.
Фото: архив ИД «Советская Сибирь»
— Студенты нашего университета под руководством педагогов кафедры дизайна архитектурной среды присоединились к проекту в 2023 году, — рассказала в ходе панельной дискуссии ректор Новосибирского университета архитектуры, дизайна и искусств Наталья Багрова. — В течение учебного года было создано и защищено восемь проектов для новосибирских школ, два из которых стали победителями Всероссийского конкурса дизайн-проектов «Школа мечты».
Студентов — в авторский надзор
Осенью этого года команда-победитель совершила поездку в Москву, где студенты НГУАДИ под руководством доцента кафедры дизайна архитектурной среды Ирины Смоляковой не только посетили ряд интереснейших экскурсий по новым столичным школам, но и успешно защитили «Атлас типовых решений образовательных пространств Новосибирской области» на площадке Общественной палаты Российской Федерации. На данный момент студенты НГУАДИ активно работают в рамках Всероссийского марафона соучаствующего проектирования «Школа мечты»: ведется разработка дизайн-проектов еще для пяти новосибирских школ.
По словам ректора НГУАДИ, работать с руководством образовательных учреждений было непросто: оказалось, что у педагогов и студентов очень разные представления о том, какой должна быть современная школа. А если учесть, что в процесс активно включились школьники и их родители, ситуация еще более осложнилась. Что поделать — молодости свойственен максимализм и категоричность суждений. Тем не менее консенсус был достигнут.
— По итогам нашего участия в марафоне мы подготовили несколько предложений, — сообщила Наталья Багрова. — Например, мы полагаем, что каждое решение должно пройти несколько реинкарнаций, нам важен каждый голос. При этом очень важна медиация, чтобы все заинтересованные стороны нашли общий язык. Потом хотелось бы отметить, что проект «Школа мечты» — это не просто колористические решения, но еще и функционал. В связи с этим, возможно, стоит включить студентов в группу авторского надзора, чтобы они тоже участвовали в сопровождении проектов. Кроме того, пожалуй, имеет смысл ввести онлайн-голосование в отношении проектов, чтобы в их обсуждении участвовали и местные жители. Сегодня школа — это нечто большее, чем просто место, где учатся дети. Там происходит, к примеру, голосование, проходят различные собрания и другие мероприятия. Особенно это касается сельской местности. Постепенно школа становится точкой притяжения для всех, и это прекрасно.
Незабываемый опыт
О своем участии в проекте «Школа мечты» рассказала студентка НГУАДИ Анастасия Соснина. По ее словам, это был незабываемый опыт.
Фото: архив ИД «Советская Сибирь»
— Очень сложно было найти общий язык с ребятами, которые учатся в новосибирской школе № 36, и с их учителями. Все-таки педагоги все видят несколько иначе, не так, как мы, — поделилась Настя. — Возможно, стоило бы проводить для учителей школ, которые участвуют в марафоне соучаствующего проектирования, лекции, на которых их знакомили бы с современными тенденциями в сфере архитектуры и дизайна. Участие в марафоне стало очень ценным и самым значительным профессиональным опытом: нас очень вдохновила возможность увидеть реализацию наших дизайн-проектов, поразили и зарядили творческой энергией поездки в Москву. Огромное спасибо за этот шанс, теперь я хочу проектировать школы!
Строители тоже должны участвовать
Как отметила руководитель санкт-петербургской студии «Дизайн Лаб», член экспертного совета федерального проекта «Школа мечты» Лена Ахмадеева, если раньше разработкой дизайнерских решений для средних школ занимались профессионалы-одиночки, то теперь к процессу подключилась вся страна, и это очень здорово. А еще лучше, что студенты учатся своей профессии не на абстрактных моделях, а на конкретных проектах.
Фото: архив ИД «Советская Сибирь»
— По-хорошему, начинать надо по крайней мере за год до того, как начнется ремонт школы, — высказала мнение эксперт. — Школьники, учителя и студенты должны вместе участвовать в создании дизайн-проекта, чтобы потом на его основе можно было разработать проектно-сметную документацию. Кроме того, я полагаю, что строители тоже должны быть задействованы в соучаствующем проектировании, а студенты — присутствовать на стройплощадках, чтобы видеть, как их замыслы воплощаются в жизнь.
Судя по всему, студентам архитектурных вузов в ближайшие годы будет много работы: старых школ в стране немало, и отремонтировать их одновременно явно не получится. А значит, марафон будет продолжен.
Фото: архив ИД «Советская Сибирь»
— Образовательный процесс проходит не только в стенах школы, но и за ее пределами, — подчеркнула председатель комиссии по просвещению и воспитанию Общественной палаты РФ, лидер федерального общественно значимого просветительского проекта «Школа мечты» Наталья Кравченко. — Месяц назад мы стартовали в Новгороде, на площадке чемпионата высоких технологий, и за этот месяц в регионах у нас прошли выезды студентов в школы, чтобы собрать, как у нас в коллективе говорят, «анамнез». Сейчас идет формирование отчетов, которые должны стать основой технического задания для разработки проекта.
КОММЕНТАРИЙ Валентина Дудникова, заместитель губернатора Новосибирской области: — «Школа мечты» — особенный проект, в котором каждый участник образовательного процесса может стать соавтором преобразования пространства школы, а молодежь — внести персональный вклад в развитие страны. Привлечение молодежи к реализации такой общественно значимой активности в качестве экспертов подчеркивает значимость молодого поколения для реализации государственных задач, а их креативные идеи, нестандартное мышление и активность позволят реализовать самые неожиданные проекты. Соучастное проектирование — это как создание единой картины из пазлов: желание и потребности детей, запросы и возможности родителей и навыки студентов — будущих архитекторов и дизайнеров.