При Петре I вопросы образования в России впервые поднимаются на государственный уровень. Образовательная стратегия той эпохи предполагала быструю организацию специальных учебных заведений для подготовки необходимых стране кадров. При Елизавете были сделаны шаги по сближению теоретического и практического образования, вырос интерес к европейской педагогической мысли, закладывались основы воспитания полноценного гражданина. Накопленный опыт позволил в 1780-е годы перейти к кардинальной перестройке образования