Чернышов назвал «бумажным террором» бюрократическую нагрузку учителей

Аналитическая команда провела исследование и выявила слишком большую бумажную нагрузку на учителей.

Бюрократическая и внеучебная нагрузка учителей стала главным препятствием для качественного обучения, заявил 26 октября вице-спикер Госдумы Борис Чернышов.

В беседе с РИА Новости он рассказал, что его аналитическая команда провела исследование и выявила слишком большую бумажную нагрузку на учителей.

«Ситуацию, которую нам продемонстрировал опрос, можно назвать не иначе как «бумажным террором». Фактически, отчеты и справки, организационные моменты подменили собой учеников», — подчеркнул он.

Проведенный исследовательской командой опрос показал, что объем отчетности и справок в школах достиг критической отметки. Учителю в среднем приходится тратить на заполнение всевозможных отчетов от 8 до 10 часов в неделю. Парламентарий намерен направить предложения в Минпросвещения по модернизации системы отчетности в школах.

Ранее «ГлагоL» сообщал, что Минпросвещения объявило о создании совета по защите профессиональной чести и достоинства педагогов. Совет будет рассматривать заявления по сложным и спорным ситуациям и готовить рекомендации по защите профессиональной чести учителей.