В статье представлен анализ проблем цифрового поведения детей и молодежи в связи со здоровьем на основе нормативно-правовых документов, касающихся цифровой образовательной среды, и материалов исследований, в том числе исследования «Цифровая трансформация в жизни студенчества»(2023 г.N =8734). Акцентировано внимание на важности формирования культуры общения современного человека с различными видами цифровых устройств и целесообразности начала этой работы с детского возраста. Отмечены существующие
