Институт развития дуального образования Свердловской области занял первое место в конкурсе «Лучшие практики наставничества» нацпроекта «Производительность труда». Свердловчане признаны сильнейшими в номинации «Лучшие практики наставничества по повышению производительности труда», сообщили в департаменте информационной политики региона.
Институт предоставляет услуги в сфере развития образования, культуры, науки и спорта, а также занимается внедрением и развитием модели дуального образования в системе СПО. Он обеспечивает целевую подготовку студентов среднего профессионального образования под запросы современных промышленных предприятий для повышения производительности труда.
«Наставничество — важный элемент культуры непрерывных улучшений, которую мы прививаем на предприятиях национального проекта „Производительность труда“. На протяжении шести лет мы проводили конкурс „Лучшие практики наставничества“. Он охватил более двух тысяч компаний. Наставник в нашем нацпроекте — это тот, кто работает с главной ценностью любого предприятия — с человеком. Наставник не просто передает компетенции, а меняет мышление персонала, отношение к работе, выстраивает социальные связи между разными поколениями сотрудников, создает условия для их самореализации и внедрения новаторских решений», — сказал заместитель министра экономического развития России Мурат Керефов.
По его словам, на форуме подвели итоги конкурса этого года. Также обсудили подходы к развитию наставничества.
Награждение состоялось в рамках форума «Производительность труда и наставничество — 2024». Перед участниками выступили более 40 спикеров: эксперты по выстраиванию передовых систем наставничества в сырьевых компаниях, обрабатывающей и пищевой промышленности, строительной и транспортной сферах, индустрии гостеприимства и ИТ. Мероприятие организовано Минэкономразвития России совместно с правительством Московской области.
Ранее «Областная газета» рассказывала о том, что свердловский производитель труб стал лидером реализации нацпроекта «Производительность труда».
