На пленарном заседании Госдумы РФ Сергей Чижов озвучил предложения, направленные на поддержку педагогов и мастеров производственной практики в системе среднего профессионального образования (СПО). Депутаты обсудили необходимость внедрения дополнительных грантов для лучших преподавателей, повышения квалификации педагогов и разработки федеральных стандартов для их работы. Министр просвещения Сергей Кравцов поддержал инициативы. Чижов отметил острую проблему нехватки квалифицированных рабочих кадров: по данным исследования Банка России, 60% промышленных предприятий в 2022 году столкнулись с дефицитом специалистов. Отдельно он подчеркнул сокращение числа мастеров производственной практики – за последние шесть лет на 25%. Привлечение педагогов-совместителей, по его словам, ситуацию не спасает — их в прошлом году насчитывалось всего около 700 человек по стране. Основная причина в неконкурентоспособной оплате и условиях труда. В итоге среднее профессиональное образование теряет одно из важнейших преимуществ – ориентированность на развитие практических навыков.
«Тревогу по этому поводу бьют директора воронежских колледжей и техникумов, многих из которых я знаю по работе в своём округе, – комментирует депутат. – В том числе и по их просьбам, обратил внимание профильных министров на эту проблему».
Для исправления ситуации Сергей Чижов предложил:
- Ввести гранты для лучших педагогов и мастеров СПО.
- Увеличить выплаты молодым специалистам.
- Разработать федеральные стандарты для привлечения педагогов-практиков.
Сергей Чижов подчеркнул, что помогает решить проблему кадрового дефицита запуск госпрограммы «Профессионалитет», которая выстраивает отраслевой подход в подготовке специалистов. Проект реализуется в Воронежской области с 2023 года – открыты девять образовательных кластеров. В «Профессионалитете» активно принимают участие более 60 партнеров – работодателей, гарантирующих выпускникам проекта трудоустройство, а также предлагающих особые условия прохождения практики и стажировок.
