В российских школах провели тестирование детей мигрантов на знание русского языка. Согласно полученным данным, более 58% участников диагностики продемонстрировали хороший уровень знаний, 23% детей испытывают трудности в обучении, а 18% школьников-иностранцев знают язык плохо или не знают вовсе. Результаты диагностики публикует РБК.
Материалы для исследования были разработаны коллективом авторов из Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы.
Мониторинг проводился по всей стране: на начало 2024/2025 учебного года в исследовании приняли участие 154,8 тысяч детей мигрантов, что составляет 74,4% от общего числа детей иностранных граждан в РФ.
Диагностику проводили среди учащихся начальной и средней школы: в тестирование вошли от четырех до восьми заданий - в зависимости от класса. Первоклассники должны были представиться и в течение 20 минут рассказать, что видят на предлагаемых им картинках. У более взрослых детей, кроме говорения проверяли уровень владения чтением, письмом, лексикой и грамматикой. Также им давали задание на аудирование. Ученики 2-4 классов должны были уложиться в полчаса. Диагностика учеников средней школы предполагала более сложные задачи и занимала около часа.
Детей, прошедших тестирование условно распределяли на три группы. В первую вошли те, кто не владеет языком совсем или имеет элементарный уровень. Во вторую - обладатели базового уровня. Третью группу составили ученики, владеющие русским языком на условно продвинутом уровне.
