Профессия учителя одновременно одна из самых важных и одна из самых сложных. Выпускники вузов с неохотой идут работать по специальности, что связано с рядом факторов. Замдиректора одной из московских школ Наталия Савинкина рассказала, с чем связана утрата профессией престижа и как его вернуть.
По словам специалиста, главной проблемой педагогической деятельности является низкий заработок, не соответствующий объему работы и ответственности. Кроме того, отталкивают выпускников вузов от профессии отсутствие медицинского страхования, недостаток возможностей для роста и развития, а также нехватка соцгарантий, например, льготной ставки на кредиты.
"По статистике, раньше в педагогические вузы шли самые одаренные дети, сейчас же, увы, это направление выбирают по остаточному принципу. Это не очень престижная для детей профессия, поэтому в вузы идут троечники и те, кто закончил на четвёрки. Отличники практически не идут", – отметила эксперт в беседе с
RuNews24.ru.
Кроме того, следует менять и отношение учеников и родителей к педагогам.
"Думаю, что сделать профессию учителя престижной и востребованной поможет уважение учеников. Для этого детям с детства нужно прививать трепетное уважение к наставникам. В то же время важно, чтобы учитель соответствовал требованиям, соблюдал правила педагогического такта, этику, любил учеников и владел предметом на высшем уровне. Ученики должны видеть в них честность, ум и порядочность", – говорит эксперт.
Таким образом, вернуть престиж профессии помогут сразу несколько шагов. Во-первых, повысить оплату труда и увеличить льготы, что привлечет внимание отличников школ к этому направлению. Во-вторых, усилить подготовку в педагогических вузах, чтобы сформировать достойного учителя, вызывающего уважение и доверие у учеников.
Ранее
Тульская служба новостей сообщала, почему необходимо увеличить выплаты по программе "Земский учитель".
