Лицей №50 при ДГТУ и Гимназия ДГТУ вошли в топ-500 Рейтинга школ по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России, заняв соответственно 3-е и 4-е места среди образовательных учреждений Ростовской области. Кроме того, Гимназия ДГТУ стала 9-й в регионе по конкурентоспособности выпускников и 4-й – по масштабу после Лицея №50. Эти данные в конце августа обнародовало рейтинговое агентство RAEX («РАЭКС-Аналитика»). Как отметила проректор по учебной работе и непрерывному образованию ДГТУ Светлана Пономарева, вхождение в рейтинг не является для вуза самоцелью. «Высокие позиции в рейтинге – это не цель, а закономерное следствие работы всей нашей команды. Создать комфортные условия для обучающихся, дать им знания и компетенции, которые помогут им успешно социализироваться и профессионализироваться в обществе, воспитать подрастающее поколение так, чтобы они стали ответственными гражданами своей страны и счастливыми людьми – вот основная цель нашей работы», — отметила она. По словам проректора, школы ДГТУ впервые вошли в топ-500 Рейтинга школ по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России. По конкурентоспособности гимназия вошла в рейтинг впервые, а по масштабу школы ДГТУ поднялись на строчку выше. Представитель ДГТУ отметила, что основной принцип работы ДГТУ – непрерывное развитие в области науки и образования. Школы при вузе не являются исключением: там регулярно проводится внутренний мониторинг качества обучения, и в зависимости от его результатов, оперативно корректируются стратегические цели и сам процесс обучения. Это позволяет школам динамично развиваться. «Наши ребята в этом году вошли в число победителей заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников и олимпиады «Я – бакалавр», стали призерами Многопрофильной инженерной олимпиады «Звезда», участвовали в международных конкурсах и конференциях, таких как, например, Международный конкурс компьютерных работ «Цифровой ветер-2024», Международная ежегодная научно-практическая конференция «МаксиУМ». Ну и, конечно, как я уже сказала, большую роль в успехе играют наши преподаватели. Мы с особым вниманием формируем педагогические коллективы школ ДГТУ. Все наши учителя – это не только специалисты, знающие в совершенстве свои предметные области. Они прекрасно знают детскую и подростковую психологию, владеют редкими педагогическими и наставническими компетенциями, совершенствовать которые могут регулярно», — рассказала Светлана Пономарева. Также, по словам проректора, сделать качественным и увлекательным образовательный процесс в школах ДГТУ позволяет использование кадровых, научно-образовательных и материально-технических ресурсов университета. Любой школьник, начиная с первого класса, может попробовать под руководством наставников создать и реализовать собственный проект в университетских лабораториях, мастерских Дома научной коллаборации и Кванториума.
