Прививка представляет собой процесс обучения для нашей иммунной системы. Она функционирует по принципу: «замечаю иноземца (антиген) – запоминаю его как врага (вырабатываю антитела)». Во время вакцинации в организм вводится ослабленный или инактивированный вирус, токсин или фрагмент микробной клетки, что запускает выработку антител нашим иммунитетом.
«К нашей поликлинике прикреплен мальчик 9 лет, который, в чем мы абсолютно уверены, живет благодаря тому, что был вакцинирован. Летом на водоеме он «подхватил» гемофильную инфекцию, в результате чего развился гемофильный менингит. Заболевание протекало в средней степени тяжести, в основном в силу возрастных особенностей – так как в группе риска находятся дети до 5 лет.
Но оно не привело к необратимой ситуации – к крайне тяжелому течению, инвалидизации, осложнениям – только благодаря тому, что ребенок был вакцинирован. Это мы в первую очередь доносим до родителей: вакцинация не убережет на 100% от заболевания, но спасет от самого страшного», – объясняет заведующий детством поликлиники №17 Оксана Фофанова.
Цель прививки заключается в том, чтобы запомнить микроба и накопить достаточное количество антител, чтобы при следующей встрече с возбудителем мы могли выставить мощный защитный барьер.
Таким образом, мы как будто «подгружает» в организм новую информацию о потенциальных угрозах, подготавливая иммунную систему к возможным атакам извне. Организм же, который раньше не сталкивался с такими «знаниями», будет беззащитен перед лицом врага.
В каждом возрасте существуют свои уязвимые моменты для развивающегося организма. Времени на подготовку к защите от опасных заболеваний не так много, ведь материнский иммунитет быстро слабеет. Поэтому следует поддерживать детский организм по определенному расписанию, зафиксированному в Нацкалендаре профилактических прививок.
Другие полезные советы экспертов и специалистов можно почитать в рубрике ИА «Уральский меридиан» «Что делать…». Новости здравоохранения агентство публикует в подборке «Медицина».
