В Росси могут обязать содержать детей до 23 лет или до момента окончания их обучения в высшем учебном заведении. Законопроект уже внесен в Государственную думу на рассмотрение. При этом большинство россиян поддержали инициативу, заявив, что пока ребенок учится, его нужно обеспечивать ил хотя бы поддерживать финансово, указано в итогах опроса сайта KP.RU.
Так, 48 процентов опрошенных уверены, что обеспечивать ребенка, платить на него алименты и всячески помогать родители должны до тех пор, пока тот не получит образование, то есть до окончания учебного заведения.
Еще пять процентов считают необходимым обеспечивать детей после окончания вуза еще пару лет, чтобы чадо встало на ноги. Один процент опрошенных заявил, что о ребенке нужно заботиться до 30 лет.
При этом 26 процентов респондентов считают, что в самостоятельную жизнь дет должны вступать с 18 лет. Школа закончилась, а практически любое обучение можно совмещать с работой или подработкой, полагают они. Родители могут помогать, но уже не содержать.
Шесть процентов убеждены, что ребенок должен обеспечивать себя сразу после окончания школы, а получать ли ему профессиональное образование, пусть решит сам.
12 процентов опрошенных считают, что детям нужно помогать материально надо всю жизнь, но и они тогда пусть помогают престарелым родителям. Такие отношения укрепляют семейные отношения, считают респонденты. Оставшиеся два процента выбрали вариант «другое».
Опрос был проведен среди подписчиков сайта в социальных сетях, а также мессенджерах. Участие в нем приняли 8,8 тысячи россиян.
По словам инициатора законопроекта, первого заместителя председателя комитета ГД по науке и высшему образованию Владимира Сипягина, это позволит молодым людям чувствовать себя стабильно, пока они обучаются в вузе. Что известно о законопроекте и действительно ли он может принести пользу, выясняла «Вечерняя Москва».
В свою очередь, заместитель председателя комитета по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Виталий Милонов в беседе с «ВМ» поделился своим мнением об инициативе.
