Реализовать программу планируют в течение трех лет
Администрация города Смоленска 12 июля утвердила муниципальную программу “Создание доступной среды для лиц с ограниченными возможностями на территории Смоленска”. Соответствующий документ, вступающий в силу с 1 января 2025 года, размещен на сайте мэрии.
Согласно последним опубликованным данным, в областном центре проживают 22 474 человека с ограниченными возможностями (7,25% от численности постоянного населения города). Из них инвалидов I группы — 2393 человека, II — 9 699 человек, III — 9 252 человека. Детей-инвалидов насчитывается 1 130.
Для общего понимания ситуации обратимся к статистике, отражающей текущее положение дел в вопросах обеспечения лиц с ограниченными возможностями и инвалидов комфортной средой.
О самых маленьких
На сегодняшний день в 22 муниципальных детских садах областного центра реализуются образовательные программы, в которых созданы условия для их получения лицами с ограниченными возможностями, в 10 работают консультационные центры.
В 75 дошкольных организациях, что составляет 85,2% от их общего числа, есть условия для получения дошкольного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Там, например, установлены системы вызова помощника, закуплено спецоборудование, информационно-тактильные указатели, таблички со шрифтом Брайля. Число воспитанников, имеющих ограниченные возможности здоровья, достигло 1 073 человек, из которых 179 — дети-инвалиды.
По состоянию на начало 2024 года в дошкольных организациях областного центра функционировали 35 групп компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи, зрения, сложными дефектами, имеющими сочетание двух и более недостатков в физическом и психическом развитии. Также работала одна группа оздоровительной направленности для детей с туберкулезной интоксикацией.
Что касается школ
В Смоленской области дети с ограниченными возможностями чаще всего получают знания на дому, потому что не все здания школ обеспечены беспрепятственным доступом в учебные и вспомогательные учреждения. Сделать это можно было бы путем расширения дверных проемов, лифтов, специальных кресел и других приспособлений. Для решения этого вопроса, а также создания условий для социальной адаптации в программу включены соответствующие мероприятия. К слову, с прошлого года в 14 образовательных учреждениях такие условия уже появились.
В ряде школ в рамках создания необходимых условий приобрели специализированную мебель, принтеры, ламинаторы, жалюзи, проекторы, закупили учебники для обучения детей с легкой и умеренной степенью умственной отсталости. Для учащихся 1-3 классов, имеющих ограниченные возможности здоровья, предоставляются необходимые учебные пособия, к которым относятся кинетический песок, мягкие конструкторы, коврики, ширмы, переносные доски и другие. Работа в этом направлении будет продолжена и в этом году.
“В выигрыше даже начинающий”
Не менее эффективной в вопросах физической и социальной адаптации, интеграции лиц с ограниченными возможностями является спорт и физическая культура. В рамках реализации этого направления планируется уделять большее внимание вопросам благоустройства и реконструкции спортивной базы, а также больше вовлекать таких граждан в общегородские мероприятия.
При введении в эксплуатацию новых спортплощадок планируется оснащать их пандусами, подъемниками, поручнями и санитарно-гигиеническими помещениями. Сегодня многим таким уже использующимся объектам требуется соответствующее оснащение.
Деньги есть
Сама же программа “Создание доступной среды для лиц с ограниченными возможностями на территории города Смоленска” рассчитана на 2025-2027 годы. За этот период на ее реализацию планируется потратить 16,2 миллиона рублей:
В документе уточняется, что к 2027 году число граждан, имеющих ограниченные возможности, которые примут участие в спартакиадах, соревнованиях и других спортмероприятий, достигнет 360. В этот году показатель установлен на отметке в 300 участников. В течение указанного периода для этой категории граждан планируется проводить по 12 мероприятий ежегодно.
В этом году 27% детей-инвалидов от общего числа получают дополнительное образование, в то время как к 2027 году показатель должен вырасти до 70%. Что касается детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, то сейчас все они получают дошкольное образование — планируется, что этот показатель сохранится на уровне и в дальнейшем.
К 2027 году число муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образованиями, в которых созданы условия для лиц с ограниченными возможностями должно достигнуть 29 (+7 по сравнению с 2024 годом). Что касается школ, в которых организованы соответствующие условие, то их число увеличивать не планируется.
