El Decreto se aprobó para "fortalecer el modelo de escuela catalana", pero el juez dicta que el proyecto lingüístico vulnera la educación en castellano de los alumnos.
El Tribunal Superior de Justicia de Cataluña (TSJC) ha acordado la suspensión del Decreto aprobado en 2022 por el Govern, tras un largo trayecto judicial, que regulaba el régimen lingüístico del sistema educativo no universitario y que situaba al catalán como lengua vehicular en las clases de las escuelas e institutos, según ha anunciado el tribunal.
El Decreto. Establecía un régimen lingüístico en las clases de colegios e institutos catalanes y fijaba esta lengua como la “normalmente utilizada” para el aprendizaje, dejando el castellano a un lado en la mayoría de clases.
El recurso para la suspensión del Decreto lo interpuso la entidad Asamblea por Una Escuela Bilingüe (AEB), que lucha por aumentar la presencia de la lengua castellana en el ámbito educativo.
La suspensión. En el auto, el TSJ de Cataluña ve en la norma una vulneración del “derecho fundamental de los alumnos y alumnas” considerando los porcentajes “lesivos” al estar “en juego el derecho a recibir educación en castellano”.
El juez también señala que la regulación legal catalana de 2022, que constituye el marco de desarrollo del Decreto suspendido, «ha sido cuestionada ante la jurisdicción constitucional por no garantizar una presencia mínima del castellano en la enseñanza» y que «ha sido admitida a trámite por el pleno del Tribunal Constitucional».
Auto de la suspensión de la vigencia del Decreto 91/2014, de 14 de mayo
