Прикладные проекты в сфере креативных индустрий на Креатоне представили 48 детей из 15 регионов России. Мария Надмитова и Дарья Иринчеева представили проект Школы креативных индустрий Baikal Art - ролик по теме профориентации. Анимацию создавали сами школьницы, с оригинальной музыкой и звуковыми эффектами им помогли другие ученицы Baikal Art Даша Савельева и Катя Братенькова.
Школьницы из Улан-Удэ стали победительницами первого марафона генерации идей Креатон. Он проходил с 26 по 28 июня на площадке Библиотеки иностранной литературы им. М.И. Рудомино в Москве.
Прикладные проекты в сфере креативных индустрий на Креатоне представили 48 детей из 15 регионов России. Мария Надмитова и Дарья Иринчеева представили проект Школы креативных индустрий Baikal Art - ролик по теме профориентации. Анимацию создавали сами школьницы, с оригинальной музыкой и звуковыми эффектами им помогли другие ученицы Baikal Art Даша Савельева и Катя Братенькова.
Согласно требованиям, к конкурсным работам ролики не должны превышать 1 минуту по хронометражу, формат - вертикальное видео для социальных сетей. В ролике всё продумано: школьницы специально использовали формат милого видео, который является одним из самых актуальных для всех возрастов. Сочетая несочетаемое использовали лёгкий способ донесения информации как расклад карт Таро, поскольку тема эзотерики пользуются огромным спросом среди подростков и не превращает сложные темы в нотации. Ролик направлен на помощь девочкам-подросткам, а именно на решение их проблем взросления, в данном случае профориентации.
При этом ученицы Baikal Art включили в короткий ролик глубокий концепт, используя высказывания известного советского психолога и педагога Льва Выготского: мышление - это порождение новой идеи путем связывания уже имеющихся.
- Вообще в профессиональной анимации производство одной минуты занимает 1 месяц. А нам удалось сделать за вечер и ночь, - отметили победительницы в своей презентации.
На Креатоне команды получали задания от кураторов Yappy и Rutube, слушали лекции по «Деконструкции контента: почему одни ролики срабатывают, а другие нет», «Создавать, не нарушая. Правила творческого движения», прошли мастер-классы «Как работать с контентом и какие опасности есть в работе автора с контентом», «Введение в креативность», встретились с российским кинорежиссером и сценаристом Николаем Лебедевым. Школьники разрабатывали креативные решения по задачам от крупных контент-платформ, обменивались идеями и контактами, посетили офисы ведущих компаний. В течение 3 дней командам было необходимо разработать и предложить инновационные, социально значимые концепции, а также план реализации проекта. По итогу обучения жюри определили лучшие практические проекты региональных команд команды.
