Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) — это расстройство поведения и психического развития. Как правило, оно обусловлено неврологическими причинами и проявляется у детей уже в раннем возрасте.
Для СДВГ характерны чрезмерная подвижность, импульсивность, невнимательность, неспособность ребенка сосредоточиться. Важно обращать внимание на речь малыша, на игры и активности, в которые он вовлечен, и, если появляются сомнения, найти хороших невролога и психолога, чтобы проконсультироваться.
Особенно тяжело приходится ребенку с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, когда он идет в школу: четкие правила, которые нельзя нарушать, задачи, требующие внимательности и усидчивости. Рядом учатся другие ребята, возможно, у них выше успеваемость, их хвалят учителя. А ребенок с СДВГ то вертится, то ворон считает — его постоянно одергивают и призывают к порядку.
Для правильного роста, развития и обучения детей с СДВГ нужны время и помощь взрослых. От того, что родитель будет ругать ребенка, перекидывать ответственность на преподавателя, винить в происходящем себя или других, ничего не изменится. Лучше позже пойти в школу, чем отставать от одноклассников, мучиться и переживать. Если же ребенок уже учится, то можно с помощью специалиста подобрать для него индивидуальную программу.
Каждый человек обладает уникальными способностями. Если родителям кажется, что у их ребенка не получается ничего, скорее всего, они просто еще не нашли сферу, в которой тот сможет реализовать свой потенциал. Похвала и оценка результатов деятельности со стороны значимых взрослых необходимы для раскрытия талантов детей. Тогда они чувствует себя важными и значимыми, а их внутренняя сила, энергия направляется в нужное русло.
О том, как вовремя обнаружить проблему, как помочь ребенку, если ситуация уже запущена, когда следует обращаться к специалистам и каким образом выстроить учебный процесс, сохранив при этом здоровье и детскую психику, рассказывают священники и психологи в подборке материалов на сайте журнала «Фома».