Какие развлекательно-познавательные эксперименты лучше всего подойдут для младшеклассников, рассказывает Дарья Мартюхова, преподаватель программы «Мир исследователей Henkel».
До трех лет у детей еще нет своего жизненного опыта, поэтому каждое новое знание становится для них впечатляющим событием.
В младшем школьном возрасте ребенок получает информацию не только дома, но и в школе. Теперь его сложнее удивить. Но не забывайте, что возраст 7-10 лет — это период, когда дети активно пытаются найти ответы на вопросы: «Почему так происходит?», «Для чего это нужно?», «Как это делается?».
Поэтому игры-эксперименты для детей младшей и средней школы станут незаменимыми помощниками на этом пути.
Они позволяют доступно и наглядно объяснить суть даже самых сложных явлений.
Найти идеи различных игровых уроков для детей сегодня не так сложно. Например, заинтересовать ребенка естественными науками и научить его логически мыслить помогут книги Якова Перельмана с познавательными играми и опытами на любой вкус.
Предлагаем вам несколько самых простых, но познавательных и увлекательных экспериментов, которые ребенок может провести дома самостоятельно с минимальным количеством необходимых материалов.
Перед тем, как приступить к опытам в домашних условиях, родители должны подготовить рабочее место. Уберите со стола все лишнее, чтобы исключить риск пораниться или разбить что-нибудь. Соберите все необходимые материалы. И, только когда все будет готово, приступайте к делу.
Не оставляйте ребенка одного, если в экспериментах задействованы острые предметы или огонь.
Решили сделать папе открытку ко Дню защитника Отечества, а клея дома не нашлось? Не стоит переживать — клей можно сделать своими руками. И заодно увидеть маленькое волшебство.
К тому же такой клей будет намного безопаснее для ребенка, а приготовление подарит массу ярких эмоций.
Вам понадобится:
• мармелад (10 мармеладных мишек);
• вода;
• небольшая кастрюля;
• крахмал.
Инструкция:
1. Положите мармелад в небольшую кастрюлю и добавьте туда 2 столовые ложки воды.
2. Поставьте емкость на огонь и варите мармелад, периодически помешивая, до образования однородной густой массы.
3. Клей готов! Теперь можно начинать делать открытку!
4. Если клей получился недостаточно стойким, добавьте в мармеладную массу ложку крахмала.
Обсудите с ребенком химические процессы, которые помогли мармеладным мишкам превратиться в клейкую массу.
Звучит интригующе, правда? Хоть и на ладошках нет зубов, ребенку будет безумно интересно приготовить жевательную резинку для рук. И, конечно, опробовать ее в деле.
А еще эта разноцветная игрушка заменит пластилин, послужит попрыгунчиком и поможет вашему ребенку развивать творческие способности и воображение.
Но помните, такая жевательная резинка не пригодна для того, чтобы пробовать ее на вкус и жевать!
Вам понадобится:
• неморозостойкий ПВА,
• раствор буры или тетраборат натрия (продается в аптеке),
• пищевой краситель или краски,
• емкость,
• палочка для перемешивания.
Инструкция:
1. Налейте в форму неморозостойкий клей ПВА. Количество зависит от того, какого размера жвачку вы хотели бы получить.
2. Добавьте в клей краситель и перемешивайте до тех пор, пока масса не станет однородной.
3. Затем по капле добавляйте раствор буры, постоянно помешивайте. Делайте это до тех пор, пока масса по консистенции не станет похожа на жвачку.
4. Через пару минут массу можно взять в руки и тщательно размять.
5. Храните жевательную резинку для рук в емкости с закрытой крышкой. Если со временем жвачка засохнет, опустите ее в стакан с теплой водой на несколько минут.
Обсудите с ребенком, какими свойствами обладает его новая игрушка!
Еще один опыт, в результате которого можно сделать «научную» игрушку своими руками. Материалы, которые мы будем превращать в медузу, найдутся в каждом доме.
Вам понадобится:
• полиэтиленовый пакет,
• пластиковая бутылка,
• нитка,
• пищевой краситель,
• ножницы.
Инструкция:
1. Положите полиэтиленовый пакет на стол и отрежьте от него ручки и дно.
2. Возьмите пакет рукой за его середину и пальцами сформируйте небольшой шарик — это будет «голова» медузы. Останутся края, которые нужно отделить от «головы» с помощью нитки. Но завязывайте нить не слишком туго — у вас должно остаться немного места, чтобы налить внутрь воду.
3. Теперь нужно сделать щупальца медузы. Выполняем несколько разрезов от краев до повязанной нитки («головы» медузы), чтобы получилось 8-10 щупальцев. На каждом из них делаем еще по 3-4 надреза.
4. Подготовьте бутылку с водой. Понемножку наливайте воду из другой емкости (чашки или стакана) в «голову» медузы, чтобы она могла погрузиться в воду, но при этом не тонула. Добавьте в «голову» краситель и затяните потуже нитку. Поместите медузу в бутылку с водой.
Обсудите с ребенком, почему медуза не погружается на дно, но и не всплывает.
Наблюдайте, как она перемещается, переворачивая и наклоняя бутылку.
Фото: Shutterstock.com
Статья опубликована на сайте Letidor.ru
