Почти два года в Тимшере Усть-Куломского района работает центр «Точка роста». Упор ведется на несколько предметов – ОБЖ, информатика и технология.
Как рассказала БНК заместитель директора и педагог дополнительного образования Надежда Калинина, «Точка роста» в школе Тимшеры открылась в сентябре 2020 года. Перед тем, как запустить новую площадку, провели ремонт. Стены выровняли, как и потолки и пол, заменили окна на стеклопакеты.
Комфортные условия создавались, чтобы детям было удобно заниматься. Для учащихся открылся кабинет формирования цифровых и гуманитарных компетенций. Специально для «Точки роста» закупили новое оборудование, в том числе цифровое. Это 3D-принтер, VR-очки, ноутбуки и квадрокоптеры. По словам Надежды Калининой, на принтере дети печатают свои подделки, а схемы для них составляют на ноутбуке. С VR-очками дети только знакомятся, изучают, что это за технология.
Упор в центре делают на три предмета: технология, информатика и ОБЖ. В частности для занятий по последнему приобрели муляжи для отработки навыков первой медицинской помощи – это манекены и имитаторы ран.
В кабинете проходит и внеурочная деятельность, например, шахматы. По словам педагога, даже для классической интеллектуальной игры используются современные цифровые технологии. Так два года назад дети участвовали в онлайн-турнире, провести который без закупленного оборудования не удалось бы. Больших побед они не одержали, но приобрели важный опыт игры с противниками из других городов.
- Конечно, дети с удовольствием ходят заниматься в кабинеты, которые обставлены красивой и современной мебелью. Дети с радостью приходят на любые занятия в кабинеты «Точка роста», - отметила педагог.
Главная нужда «Точки роста» и школы в целом сейчас – быстрый Интернет. Это удастся сделать по национальному проекту «Образование». Ожидается, что в течение февраля 2022 года 100% общеобразовательных организаций Коми будут подключены к единой сети передачи данных, обеспечивающей передачу данных со скоростью не менее 100 Мбит/с в городской местности и не менее 50 Мбит/с в сельской местности.
Опубликовано при финансовой поддержке Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Республики Коми
БНК
