Наиболее эффективные управленческие практики обсудили в ДИРО
МАХАЧКАЛА, 3 октября – РИА «Дагестан». Методическая лаборатория проекта «Школа Минпросвещения России» ДИРО организовала Стратегическую сессию «Наставническая лига проекта “Школа Минпросвещения России” Республики Дагестан: сопровождение управленческих команд». Об этом сообщает пресс-служба ДИРО.
Сессия была посвящена обобщению и трансляции наиболее эффективных управленческих практик, развитию межрегиональных связей за счет организации стажировочных площадок, повышению вовлеченности школьных (управленческих) команд в реализацию проекта, его популяризации в общественно-профессиональной среде.
Участников мероприятия поприветствовал ректор ДИРО Гульнара Ахмедова и проректор по учебно-методической и научной работе, региональный ответственный по реализации проекта «Школа Минпросвещения России» в Дагестане Ахмед Курбанов.
Работа сессии проводилась в трех секциях:
– Наставничество в рамках магистрального направления «Знание»;
– Наставничество в рамках магистральных направлений «Здоровье», «Воспитание», «Школьный климат»;
– Наставничество в рамках магистральных направлений «Профориентация», «Творчество» и «Образовательная среда».
В работе сессии приняли участие порядка 60 руководителей и заместителей образовательных организаций региона. По итогу мероприятия составлены «дорожные карты» реализации проекта «Наставнической лиги».