Победители проекта «Территория успеха: Пегас» побывали на родине писателя Виктора Астафьева
Программа смены включает не только лекции и занятия с педагогами, но и познавательные экскурсии, которые знакомят ребят с жизнью и творчеством писателя Виктора Астафьева, 100-летнему юбилею которого посвящен проект этого года.
Начинающие литераторы и актеры посетили мемориальный комплекс имени Виктора Астафьева в деревне Овсянка Красноярского края, где жил и работал писатель. Дети прошли по местам детства и юности литератора, наполнились вдохновением и новыми идеями для будущих произведений.
«Я давно знакома с произведениями Виктора Астафьева, и теперь у меня появилась замечательная возможность поближе прикоснуться к его творчеству. Это здорово – увидеть воочию дом знаменитого писателя, край, который вдохновлял его на создание повестей и рассказов. В музее я посмотрела, как жил писатель, и поняла, что его жизнь во многом перекликается с написанными им произведениями», – поделилась впечатлениями от экскурсии юная участница проекта из города Сосновый Бор Алена Исакова.
Экскурсию по музейному комплексу дополнила фотовыставка, посвященная жизни Виктора Астафьева. Уникальные фотографии представил их автор – известный фотограф Владимир Яковлевич Медведев, который был другом писателя и сделал сотни его снимков. Живые фотографии рассказали детям о жизни, хобби и увлечениях автора повестей и романов о войне и сибирской провинции.
«Более 20 лет я работал фотокорреспондентом ИТАР-ТАСС, и у меня была задача показать, как живут люди в Сибири. Виктор Астафьев – наша гордость, знаменитый писатель-сибиряк, который в своих произведениях описывал жизнь простого народа», – отметил Владимир Медведев, открывая свою фотовыставку.
Дети задавали Владимиру Яковлевичу вопросы, просили рассказать подробнее о Викторе Астафьеве, поделиться секретами мастерства, а также читали стихи собственного сочинения. Литературная смена продлится до 30 августа, впереди ее участников ждут еще множество интересных встреч и образовательных модулей. Напомним, что занятия ведутся по трем направлениям: театральное мастерство, литературное творчество и изобразительное искусство. С ребятами занимаются преподаватели русского языка и литературы, художники-иллюстраторы, писатели, актеры и режиссеры.
«Дети начитанные, мотивированные, у них широкий круг интересов, который не ограничивается только гуманитарными науками. Это важно для пишущего человека, поскольку разнообразие знаний и опыта обогащает творческое мышление. Каждый новый текст, каждая прочитанная книга становятся строительными блоками для будущих произведений. Важно не только уметь писать, но и видеть мир с разных сторон, именно это помогает создавать уникальные и многогранные истории», – поделилась впечатлениями от общения с детьми педагог проекта, преподаватель русского языка и литературы Елена Ческидова.