Sztuczna inteligencja miała nam pomóc w nauce. Zamiast tego coraz częściej wyręcza nas całkowicie. Pisze teksty, rozwiązuje zadania i streszcza lektury — szybciej, dokładniej i bez wysiłku. Problem w tym, że wraz z kolejnymi kliknięciami my sami przestajemy myśleć. O tym, jak AI zmienia szkolną codzienność i dlaczego ta wygoda może mieć wysoką cenę, pisze Carla Gordon (17 l.), uczennica szkoły zawodowej.
