W wielu szkołach na początku roku szkolnego przeprowadza się testy kompetencyjne. Ich celem jest sprawdzenie poziomu wiedzy uczniów i dostosowanie metod nauczania do potrzeb i możliwości klasy. Czy przeprowadzenie testów diagnostycznych jest obowiązkowe? Czy nauczyciele mogą stawiać oceny za test kompetencyjny? Czy diagnoza może mieć wpływ na ocenę końcową? Przygotowaliśmy odpowiedzi na najczęściej pojawiające się pytanie.
