Singapur, państwo-miasto znane z silnych rządów politycznych, pozbawione zasobów naturalnych i będące prawdziwym tyglem kulturowym, osiąga wyniki w badaniach PISA, które przewyższają edukacyjne osiągnięcia reszty świata. Co możemy wynieść z doświadczeń jednego z azjatyckich tygrysów – kraju, który dzięki postrzeganiu edukacji jako najcenniejszego zasobu, awansował z poziomu kraju Trzeciego Świata do czołówki globalnej gospodarki?
