تهران- ایرنا- رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان این که سند تحول بنیادین آموزش و پرورش سندی مترقی است،گفت: این سند در فضایی کارشناسی و در طول مدت 10 سال تدوین شد، ما اصرار داریم مسئولان در رابطه با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جدی تر جلو روند.