Eestikeelsele õppele ülemineku juures on suureks takistuseks õpetajate ja muu pedagoogilise kaadri nappus, sest vene emakeelega klassidesse on tarvis lisaks õpetajatele rohkem pedagooge – abiõpetajaid ja/või individuaalseid abistajaid. Kuid neid pole lihtne leida, kirjutab Tartu Ülikooli emeriitprofessor Ene-Margit Tiit.