CSIF, primera fuerza sindical de la enseñanza pública en Córdoba y en Andalucía, denuncia la falta de previsión y la situación de desprotección a los docentes y a la comunidad educativa por parte la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ante la situación de alerta meteorológica. El Sector de Educación de CSIF Córdoba ha mostrado su indignación ante las circunstancias vividas en diversos centros educativos de la capital y de la provincia que han sufrido cortes de luz durante toda la mañana y, en consecuencia, se han quedado sin calefacción en las aulas. En este sentido, CSIF reclama medidas urgentes y directrices claras que permitan garantizar la integridad física y la salud de las personas trabajadoras y del alumnado. «Y no hablamos únicamente de desplazamientos a los centros en los propios municipios, sino que también habría que haber valorado aquellos docentes que tienen que acudir a otras localidades para impartir clase y que, literalmente, hoy han puesto en peligro su vida. Es muy grave que, existiendo avisos meteorológicos claros y públicos, no se haya actuado de forma anticipada y preventiva y se haya vulnerado los principios básicos de la prevención de riesgos laborales«, lamenta el responsable de CSIF Educación Córdoba, Antonio Pachón. El sindicato hace referencia a la falta de normativa que dé soporte a los docentes para no acudir a sus centros de trabajo ante inclemencias meteorológicas graves , como sí ocurre con el personal laboral, amparado por el Estatuto de los Trabajadores con un permiso retribuido de hasta cuatro días cuando se den estas circunstancias. «La falta de referencia al respecto en el Estatuto Básico del Empleado Público deja en total indefensión al personal funcionario, entre ellos al profesorado«, denuncia el representante sindical, que, con el objetivo garantizar unas condiciones de seguridad, exige a la Administración »la revisión y actualización del protocolo ante situaciones de alerta meteorológica para priorizar la seguridad del alumnado, profesorado y personal no docente, en particular en aquellas zonas vulnerables a inundaciones o que presenten dificultades de acceso«. La central sindical, además, califica de «cuestionable» la gestión de la Administración y la falta de rapidez a la hora de emitir comunicados, que debían haberse lanzado durante la tarde de ayer cuando las previsiones meteorológicas eran claras, pues no hay que olvidar a aquellos centros que tienen jornada de tarde en la Educación de Régimen Especial como son las Escuelas de Idiomas, Conservatorios , Educación de Adultos, CEPER o institutos que imparten esta modalidad. Por último, CSIF alude a la necesidad de «mejorar la coordinación y comunicación entre las distintas autoridades y la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional para gestionar de manera eficiente las situaciones de emergencia y lograr una respuesta rápida, eficaz e informada sobre la apertura o cierre de centros educativos«.
