El informe presentado por la organización no gubernamental Fundaredes sobre la situación del sistema educativo en Venezuela refleja una crisis sin precedentes que amenaza la educación de las nuevas generaciones. Según los datos obtenidos a través de la Consulta Pública Educativa 2023-2024, la situación es alarmante, con indicadores que evidencian el deterioro tanto de las condiciones laborales de los docentes como del entorno educativo en general.
Uno de los hallazgos más graves del informe es la deserción docente, que alcanza un 72%. Este fenómeno revela las crecientes dificultades para mantener a los educadores en las aulas. Lo que pone en riesgo la calidad de la enseñanza.
Además, la matrícula escolar ha disminuido un 46%, lo que ha reflejado el éxodo masivo de estudiantes que abandonan las escuelas. Esto principalmente debido a la precariedad de las condiciones educativas y la crisis socioeconómica.
De hecho, 93% de los encuestados aseguró que no reciben apoyo adecuado por parte del gobierno. Y esto ha generado un abandono generalizado de las infraestructuras escolares.
De acuerdo con el informe, 54% de las escuelas presenta condiciones físicas deterioradas. Apenas 31% de los baños y 28% de las aulas se encuentran en condiciones funcionales, lo que agrava la situación.
En cuanto a los docentes, 61% enfrenta dificultades económicas severas, con un salario promedio mensual de tan solo 7,34 dólares. Este bajo salario, lejos de ser suficiente para cubrir sus necesidades básicas, contribuye al desánimo y a la deserción profesional.
El informe también alerta sobre la falta de renovación generacional en el sector educativo, ya que la mayoría de los docentes tiene entre 40 y 49 años. Lo que refleja la escasa incorporación de jóvenes al magisterio y plantea un desafío para el futuro del sistema educativo en el país.
Por tal motivo, Fundaredes hizo un llamado urgente a las autoridades y a la sociedad en general para abordar esta crisis educativa en Venezuela y garantizar una educación de calidad para todos los venezolanos.
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