La Conselleria de Educación ha remitido instrucciones a 221 centros educativos de la Comunidad Valenciana para que modifiquen sus proyectos lingüísticos de cara al curso 2024-2025, que se inicia el próximo 9 de septiembre, tras la entrada en vigor de la nueva Ley de Libertad Educativa. Se trata de los colegios que hasta el mes pasado tenían autorizados programas experimentales de inmersión lingüística en valenciano en Infantil, en base a la ley de plurilingüismo -ya derogada- del anterior gobierno autonómico. En estos sistemas se posponía la presencia del castellano como lengua vehicular hasta la Educación Primaria. Según han explicado desde Educación, «en la mayor parte de los centros la inmersión era hasta del 90% en valenciano y 10% inglés, sin horas de castellano ». Algo que corrige la nueva normativa aprobada con los votos de PP y Vox en junio. Además de dejar sin efecto estos programas en la primera etapa educativa a partir del próximo curso académico, la ley establece que todos los colegios deben garantizar la impartición de un mínimo del 25% en cada una de las dos lenguas cooficiales, «intentando mantener, en la medida de lo posible, la cuota de tiempo lectivo a vehicular en inglés», ha señalado el director general de Ordenación Educativa y Política lingüística, Ignacio Martínez. En ese sentido, se ofrece a los centros la posibilidad de aumentar la enseñanza en esta lengua extranjera sin sobrepasar ese porcentaje. No obstante, ha indicado Martínez, las instrucciones otorgan un mayor peso al valenciano, en consonancia con la voluntad del Ejecutivo de Carlos Mazón de respetar la voluntad de las familias a la hora de elegir la lengua base en la que se escolariza a sus hijos.
