En el último informe PISA la lectura en España sale mal parada pese a los esfuerzos del sistema educativo por el fomento de la misma, quizá porque hace falta una estrategia de juego diferente, que despierte el gusto por ella y en la que estemos todos implicados, familia, escuela y sociedad. Aprender a leer no es algo intuitivo y natural, como por ejemplo lo es aprender a hablar. Requiere un aprendizaje y un buen método, además del esfuerzo por dominar esta habilidad. Es un proceso largo y complejo que nos permite manejar la herramienta fundamental para el aprendizaje de cualquier ...
