Cataluña ha vertebrado a través de la lengua su proyecto nacionalista; la ha blindado en la escuela con una ley educativa propia (la LEC de 2009) que la perpetúa en las aulas como única lengua vehicular en detrimento del castellano, cooficial en la comunidad y que, según reconoce el Tribunal Superior de Justicia de Cataluña (TSJC) en su último fallo del pasado 17 de diciembre, ha pasado a tener una «presencia residual» en el sistema.
La inmersión lingüística que se aplica en Cataluña se ha vendido durante años como un modelo exitoso de cohesión social en la escuela, aunque cada vez hay más voces discordantes que advierten de los riesgos pedagógicos de este modelo, único en Europa, que empezó a... Ver Más
