En las aulas avileñas se reportó la entrada de casi 70 000 alumnos en el sector educacional, en tanto más de 9 000 jóvenes ingresaron a distintas especialidades de la Educación Superior
CIEGO DE ÁVILA.- La provincia de Ciego de Ávila inició el actual curso docente poniendo contra las cuerdas un viejo y persistente problema del sector educacional, el déficit de maestros, al reportar una necesidad docente casi cubierta.
El impacto del incremento salarial frenó una tendencia al éxodo de profesionales, al contabilizarse unos 400 maestros que pospusieron su retiro o decidieron retornar a las aulas, significó Bárbara Rodríguez Milián, directora provincial de Educación, en el acto de inicio de curso.
«En algunos municipios, como Chambas, Primero de Enero y Baraguá, la cobertura es casi completa y por primera vez en los últimos años el municipio de Bolivia inicia el curso escolar con la plantilla de docentes cubierta por completo, sin necesidad de buscar otras alternativas», informó Rodríguez Milián a Juventud Rebelde.
En Ciego de Ávila entraron 7 mil alumnos a las aulas este septiembre, lo que generó una demanda de 6 255 docentes, cubierta actualmente en un 94 por ciento.
En el municipio cabecera es donde el déficit se hace más palpable, pues se necesitan 200 profesores, cifra a tener en cuenta aunque no como el curso anterior, cuando la necesidad superaba los 400 profesionales. Ese vacío se llenó con distintas alternativas, como contratos a tiempo parcial.
Rodríguez Milián también significó la reparación que se realiza en 74 centros educacionales, dentro de un proceso de inversiones que ha llevado el remozamiento capital de 14 instalaciones hasta el momento.
Por otro lado, unos 9 000 jóvenes ingresaron a la Educación Superior, la mayoría (5 423) en 39 carreras ofertadas por la universidad Máximo Gómez, de Ciego de Ávila.
