El pleno Municipal en el Ayuntamiento de Talavera de la Reina ha aprobado una moción de Vox relativa a la supresión de contenidos ideológicos en el sistema educativo de Castilla-La Mancha. Durante su intervención, la concejal de Vox en Talavera de la Reina , ha subrayado que «la educación a lo largo de la infancia y juventud constituye un proceso fundamental mediante el cual se adquieren conocimientos de diversa índole, se desarrollan capacidades intelectuales y, en definitiva, se forja la personalidad, facilitando con ello el desenvolvimiento e integración del individuo en la sociedad». El portavoz del Grupo Municipal Popular y del equipo de Gobierno, Jesús García-Barroso , ha destacado que la educación «es un pilar esencial de la formación de nuestros ciudadanos y no puede ser una herramienta ideológica». El portavoz ha insistido en que «estamos en una sociedad libre, plural y tenemos que pensar por nosotros mismos, pero que no nos veamos condicionados desde la edad de la infancia». En su opinión, «la educación es mucho más seria» y ha asegurado que los índices de los resultados académicos a nivel europeo, sitúan a España entre los últimos lugares, «y necesitamos una formación en libertad». Por su parte, la concejal de Vox en Talavera , Pepa Blázquez, ha subrayado que «la educación a lo largo de la infancia y juventud constituye un proceso fundamental mediante el cual se adquieren conocimientos de diversa índole, se desarrollan capacidades intelectuales y, en definitiva, se forja la personalidad, facilitando con ello el desenvolvimiento e integración del individuo en la sociedad». «Resulta imprescindible que los contenidos educativos, especialmente los incluidos en los libros de texto, se mantengan al margen de cualquier tipo de interés que pretenda introducir en las aulas cualquier forma de adoctrinamiento ideológico». «Los poderes públicos deben velar porque los españoles puedan disfrutar de una educación, gratuita, exigente y de calidad». La situación descrita, «pone de manifiesto la necesidad de que l as instituciones protejan a la infancia y la juventud ». Además, en el caso de Castilla-La Mancha, «desde que gobierna Emiliano García-Page, la educación se ha convertido en un elemento de adoctrinamiento al incorporar consignas ideológicas, contenidos erráticos, falacias y análisis sesgados que se alejan de la realidad y que transgreden la obligación de las administraciones educativas de ofrecer y garantizar un sistema educativo de calidad» En sesión plenaria se ha aprobado también reforzar la Alta Inspección Educativa, dotándola de los medios materiales y humanos suficientes para supervisar los contenidos curriculares, en especial los contenidos de los libros de texto, y garantizar el cumplimiento del principio de neutralidad ideológica en el sistema educativo. También se insta a promover las modificaciones legales necesarias para prohibir expresamente «los contenidos y materiales educativos que puedan afectar a la inocencia de los menores y corromper su personalidad en la sensible etapa de su formación». La Federación de Enseñanza del sindicato en Castilla-La Mancha ha manifestado su «rechazo absoluto» a la iniciativa promovida por Vox, que constituye, ha dicho, «un ataque frontal al derecho fundamental a la educación, a la autonomía pedagógica de los centros y al marco legal que regula el sistema educativo en nuestro país». «Este discurso vulnera directamente el artículo 27 de la Constitución Española, que establece que la educación debe orientarse al pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales», ha resaltado CCOO. Asimismo, ha señalado que la iniciativa «choca de manera frontal» con la Ley Orgánica de Educación (LOMLOE), que establece como principios del sistema educativo «la igualdad efectiva entre mujeres y hombres, la inclusión educativa, el respeto a la diversidad, la educación en valores democráticos y la formación de una ciudadanía crítica». La organización sindical ha denunciado en una nota que Vox «pretende imponer un control político e ideológico sobre los contenidos educativos, atacando la libertad de cátedra del profesorado y la autonomía de los centros, ambas protegidas por la legislación educativa vigente», y ha opinado que esta actuación responde a «un interés claramente oportunista» para «generar miedo, confusión y desconfianza hacia la escuela pública» y «obtener rédito político». Por su parte, el PSOE ha recordado que los proyectos educativos de los centros «no se imponen», sino que son aprobados por los claustros de profesores y por los Consejos Escolares, órganos en los que participan docentes, familias y alumnado. En un comunicado, el PSOE ha considerado que esta moción «pretende imponer una visión ideológica concreta, la de la ultraderecha, en los centros educativos, atacando directamente al trabajo diario de los profesionales de la enseñanza». Finalmente, ha aseverado que supone «un ataque frontal a la profesionalidad de los docentes», de quienes ha destacado que trabajan cada día para formar a «ciudadanos responsables, críticos y comprometidos con los valores democráticos y el respeto a los derechos de todas las personas».
