Schon lange sind Klassenarbeiten oder Vokabeltests in der Bildungsforschung umstritten. Trotzdem hielt die Prüfungspraxis aus schnellem Auswendiglernen und ebenso schnellem Vergessen allen Reformbestrebungen stand. Durch den KI-Umbruch im Klassenzimmer könnte sich der längst überfällige Wandel endlich einstellen.
