Los padres de una de las seis presuntas víctimas del capellán del colegio Highlands El Encinar, en La Moraleja , han denunciado que el centro monte unas charlas sobre agresiones sexuales que podrían, a su juicio, «manipular los testimonios» que las menores van a dar en sede judicial el próximo junio, dentro de menos de un mes. En un escrito, al que ha tenido acceso ABC, este matrimonio considera «muy preocupante» la información que les ha llegado al respecto, adjuntando la propia circular del colegio sobre los llamados «talleres de Escudos de la Dignidad», que es como los llaman los educadores, y solicitan que sean anulados. Hoy precisamente se desarrolla uno en la clase donde se encontraba esta supuesta víctima del sacerdote Marcelino (actualmente apartado de sus funciones), en primer curso de Primaria (6-7 años): «Van varias niñas víctimas del agresor y que han denunciado en el mismo juzgado que nosotros». «En esos talleres -continúan- se va a generar un debate donde las niñas previsiblemente van a dar una información valiosísima para el procedimiento judicial», de ahí que les preocupe la manipulación que puedan sufrir. Además, explican en la misiva, «las personas que los imparten no son imparciales y van a velar por el beneficio del colegio», institución cuya imputación también ha sido solicitada por los perjudicados : «Han sesgado la realidad y han dado a las familias una información poco clara y contraria a la verdad». No se fían. Critican, asimismo, que una de las ponentes de los talleres es Rocío Fernández Durán, quien habría afirmado con anterioridad que los agresores sexuales no actúan con varias víctimas a la vez, cosa que contradice lo denunciado en los al menos seis casos del Highlands: «Sus declaraciones ponen en evidencia el sesgo de la psicóloga en pro de limpiar la imagen del colegio y en contra de la verdad denunciada por varias alumnas». En caso de que, como parece, no se anulen esos talleres, estos padres solicitan que sean grabados en vídeo y audio, que esté presente la Inspección Educativa y se incorporen a la causa.
