Adjuntamos la convocatoria a los Cursos de Nivel I de las Especialidades Patinaje Artístico y Danza, Hockey sobre Patines, Hockey Línea, Patinaje Velocidad, Inline Freestyle y Skateboarding.
La presente convocatoria está regulada por la normativa:
El número de plazas está limitado a 30 personas por especialidad, por lo que se respetará el orden de inscripción. El número mínimo de personas para realizar el curso es de 15, en caso de no alcanzar este número el curso no se realizará.
El precio del curso es de 550 € (si no se supera la prueba de acceso se devolverá el total de la inscripción efectuada a excepción de un 20%) (no incluye el pago del modelo 030). Una vez aprobado el curso, el coste de la tramitación del título será de 30 €.
Para la inscripción es necesario abonar 200€ (en concepto de reserva de plaza) antes del día 15 de Noviembre del 2024. De la siguiente forma: ingreso o transferencia en la cuenta de la Federación Madrileña de Patinaje: ES26 2085 8259 0203 3011 7528, indicando nombre, apellidos y Curso de Entrenador Deportivo (indicar especialidad) Nivel 1.
Enlace para la preinscripción: https://forms.gle/2rBSsAW45QxbE5nJ7
A entregar una vez confirmada la realización del curso (se establecerá un plazo para presentar toda la documentación):
El título de entrenador deportivo Nivel I (en cada especialidad) tiene una carga de 293 horas distribuidas de la siguiente manera:
Bloque Común: 60 horas.
Estará impartido en la modalidad on-line a través del Centro de Enseñanzas Deportivas, a excepción de los exámenes que se realizarían de forma presencial (sábado). La realización de este bloque será durante los meses de mayo, junio y julio de 2025. El acceso a la plataforma será 24/7, el alumno/a desarrollará su propio aprendizaje (autoaprendizaje) con la ayuda de las tutorías con los diferentes profesores. No hay clases online.
Bloque Específico: 83 horas.
Las enseñanzas del bloque específico se realizarán en modalidad PRESENCIAL.
Periodo de Prácticas: 150 horas.
El inicio de prácticas se iniciará cuando el alumno haya superado el Bloque Específico.
Calendario lectivo |
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Período de inscripción |
Hasta el 15 de noviembre de 2024 | |||
BLOQUE COMÚN |
Mayo-julio (2025) | |||
BLOQUE ESPECÍFICO |
enero (2025) | |||
Período de prácticas |
marzo (2025) – marzo (2026) |
Fechas bloque específico (enero 2025):
* Lugar de realización: por determinar (GSD Moratalaz (C. de Luis de Hoyos Sainz, 170, Moratalaz, 28030 Madrid) y GSD Vallecas (Av. del Parque de Palomeras Bajas, 14, Puente de Vallecas, 28018 Madrid))
NOTA: el lugar y las fechas de realización del curso no son definitivas y podrán verse ligeramente modificadas de ahora hasta el inicio de curso. Cualquier modificación se comunicará a través de la web y por correo electrónico a los ya inscritos, adjuntándose la nueva versión del calendario.
ASIGNATURAS | HORAS TOTALES | MODALIDAD | HORAS PRESENCIALES | HORAS ONLINE |
BLOQUE ESPECÍFICO | ||||
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Área: Figuras Obligatorias I | 5 | Presencial | 5 | 0 |
Área: Libre Individual I | 5 | Presencial | 5 | 0 |
Área: Parejas Danza I | 5 | Presencial | 5 | 0 |
Área: Grupos Show I | 5 | Presencial | 5 | 0 |
Área: Parejas Artístico I | 5 | Presencial | 5 | 0 |
Área: Coreografía | 5 | Presencial | 5 | 0 |
Área: Reglamento I | 5 | Semipresencial | 1 | 4 |
Área: Didáctica del patinaje | 20 | Semipresencial | 11 | 9 |
Área: Seguridad e higiene I | 15 | Semipresencial | 1 | 14 |
Área: Desarrollo profesional I | 10 | Semipresencial | 1 | 9 |
Área: Deporte y Diversidad | 3 | Presencial | 3 | 0 |
BLOQUE COMÚN | ||||
MED-C101 – Bases del Comportamiento Deportivo | 20 | Online | ||
2 MED-C102 – Primeros Auxilios | 30 | Online | ||
MED-C103 – Actividad Física Adaptada y Discapacidad |
5 | Online | ||
MED-C104 – Organización Deportiva | 5 | Online |
Dentro del Bloque Específico de Patinaje Artístico y Danza, también se incluye el Patinaje Artístico en Línea.
ASIGNATURAS | HORAS TOTALES | MODALIDAD | HORAS PRESENCIALES | HORAS ONLINE |
BLOQUE ESPECÍFICO | ||||
---|---|---|---|---|
Área: Técnica I: Iniciación | 13 | Presencial | 13 | 0 |
Área: Táctica I: Iniciación | 10 | Presencial | 10 | 0 |
Área: Portero I: Iniciación | 7 | Semipresencial | 4 | 3 |
Área: Reglamento I | 5 | Semipresencial | 1 | 4 |
Área: Didáctica del patinaje | 20 | Semipresencial | 11 | 9 |
Área: Seguridad e higien | 15 | Semipresencial | 1 | 14 |
Área: Desarrollo profesional I | 10 | Semipresencial | 1 | 9 |
Área: Deporte y Diversidad | 3 | Presencial | 3 | 0 |
BLOQUE COMÚN | ||||
MED-C101 – Bases del Comportamiento Deportivo | 20 | Online | ||
2 MED-C102 – Primeros Auxilios | 30 | Online | ||
MED-C103 – Actividad Física Adaptada y Discapacidad | 5 | Online | ||
MED-C104 – Organización Deportiva | 5 | Online |
ASIGNATURAS | HORAS TOTALES | MODALIDAD | HORAS PRESENCIALES | HORAS ONLINE |
BLOQUE ESPECÍFICO | ||||
---|---|---|---|---|
Área: Técnica I: Iniciación | 17 | Presencial | 17 | 0 |
Área: Táctica I: Iniciación | 13 | Presencial | 13 | 0 |
Área: Reglamento I | 5 | Semipresencial | 1 | 4 |
Área: Didáctica del patinaje | 20 | Semipresencial | 11 | 9 |
Área: Seguridad e higiene I | 15 | Semipresencial | 1 | 14 |
Área: Desarrollo profesional I | 10 | Semipresencial | 1 | 9 |
Área: Deporte y Diversidad | 3 | Presencial | 3 | 0 |
BLOQUE COMÚN | ||||
MED-C101 – Bases del Comportamiento Deportivo | 20 | Online | ||
2 MED-C102 – Primeros Auxilios | 30 | Online | ||
MED-C103 – Actividad Física Adaptada y Discapacidad |
5 | Online | ||
MED-C104 – Organización Deportiva | 5 | Online |
ASIGNATURAS | HORAS TOTALES | MODALIDAD | HORAS PRESENCIALES | HORAS ONLINE |
BLOQUE ESPECÍFICO | ||||
---|---|---|---|---|
Área: Técnica I: Iniciación | 17 | Presencial | 17 | 0 |
Área: Táctica I: Iniciación | 13 | Presencial | 13 | 0 |
Área: Reglamento I | 5 | Semipresencial | 2 | 3 |
Área: Didáctica del patinaje | 20 | Semipresencial | 11 | 9 |
Área: Seguridad e higiene I | 15 | Semipresencial | 2 | 13 |
Área: Desarrollo profesional I | 10 | Semipresencial | 2 | 8 |
Área: Deporte y Diversidad | 3 | Presencial | 3 | 0 |
BLOQUE COMÚN | ||||
MED-C101 – Bases del Comportamiento Deportivo | 20 | Online | ||
2 MED-C102 – Primeros Auxilios | 30 | Online | ||
MED-C103 – Actividad Física Adaptada y Discapacidad |
5 | Online | ||
MED-C104 – Organización Deportiva | 5 | Online |
ASIGNATURAS | HORAS TOTALES | MODALIDAD | HORAS PRESENCIALES | HORAS ONLINE |
BLOQUE ESPECÍFICO | ||||
---|---|---|---|---|
Área: Técnica I: Iniciación | 13 | Presencial | 13 | 0 |
Área: Táctica I: Iniciación | 10 | Presencial | 10 | 0 |
Área: Portero I: Iniciación | 7 | Semipresencial | 4 | 3 |
Área: Reglamento I | 5 | Semipresencial | 1 | 4 |
Área: Didáctica del patinaje | 20 | Semipresencial | 11 | 9 |
Área: Seguridad e higien | 15 | Semipresencial | 1 | 14 |
Área: Desarrollo profesional I | 10 | Semipresencial | 1 | 9 |
Área: Deporte y Diversidad | 3 | Presencial | 3 | 0 |
BLOQUE COMÚN | ||||
MED-C101 – Bases del Comportamiento Deportivo | 20 | Online | ||
2 MED-C102 – Primeros Auxilios | 30 | Online | ||
MED-C103 – Actividad Física Adaptada y Discapacidad | 5 | Online | ||
MED-C104 – Organización Deportiva | 5 | Online |
ASIGNATURAS | HORAS TOTALES | MODALIDAD | HORAS PRESENCIALES | HORAS ONLINE |
BLOQUE ESPECÍFICO | ||||
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Área: Técnica I: Iniciación | 25 | Presencial | 19 | 6 |
Área: Reglamento I | 6 | Presencial | 2 | 4 |
Área: Didáctica del Skateboard | 15 | Semipresencial | 8 | 7 |
Área: Seguridad y prevención de lesiones | 12 | Semipresencial | 6 | 6 |
Área: Desarrollo profesional I | 10 | Semipresencial | 1 | 9 |
Área: Skateparks, instalaciones y material deportivo I | 12 | Semipresencial | 6 | 6 |
Área: Deporte y Diversidad | 3 | Semipresencial | 3 | 0 |
BLOQUE COMÚN | ||||
MED-C101 – Bases del Comportamiento Deportivo | 20 | Online | ||
2 MED-C102 – Primeros Auxilios | 30 | Online | ||
MED-C103 – Actividad Física Adaptada y Discapacidad | 5 | Online | ||
MED-C104 – Organización Deportiva | 5 | Online |
La asistencia a las clases presenciales del curso es de carácter obligatorio.
Para aprobar cada una de las asignaturas presenciales y semipresenciales, y por lo tanto el curso, el alumno deberá:
En caso de no cumplir con la asistencia mínima requerida, la asignatura quedará suspendida, sin opción a convocatoria ordinaria ni extraordinaria de examen.
Para poder aprobar esa/esas asignatura/as, el alumno tendrá otras dos opciones (evaluación ordinaria y extraordinaria). Para ello deberá matricularse de nuevo en una convocatoria de nivel 1 de su especialidad, y abonar las tasas correspondientes (60€ por asignatura, este pago da derecho a la asistencia a las clases y a realizar dos convocatorias de exámenes).
En el caso de suspender alguno de los módulos del BLOQUE COMÚN el alumno deberá matricularse de nuevo en una convocatoria de nivel I de su especialidad, y abonar las tasas correspondientes:
Tasas correspondientes para recuperación de asignaturas del bloque Común:
Los deportistas de alto nivel o alto rendimiento reconocidos por el CSD o por las comunidades autónomas respectivamente, estarán exentos de realizar la prueba de acceso específica.
Para este Nivel I, se plantea que aquellos que acrediten la condición de deportista de Alto Nivel puedan tener la consideración de “superadas por compensación” las áreas del Bloque Especifico de nivel I cuyos contenidos se refieran a los aspectos de Técnica, de Táctica y de Reglamento, de su especialidad deportiva.
En el caso de los Deportistas de Alto Nivel de Patinaje Artístico se compensarán las áreas que hagan referencia a la modalidad en la que se ha competido en Alto Nivel (Libre Individual, Parejas Artístico, Parejas Danza, Figuras Obligatorias).
La decisión final de aceptar esta superación por compensación será de la Secretaría General de Deportes de la Comunidad Autónoma y no de la Federación Madrileña de Patinaje.
Para poder optar a la convalidación de alguna asignatura del Bloque Específico, se deberá enviara la FMP información adicional a la de la matrícula. La documentación que se tendrá que presentar será:
Las titulaciones que pueden solicitar la convalidación de asignaturas son:
Estas convalidaciones se realizan a través de GSD COOPERATIVA de Enseñanzas Deportivas.
Dirección del curso: Omar Leal Blázquez
Teléfono: 689789895
Correo electrónico: formacion.fmp@fmp.es
La prueba consiste en dos circuitos:
1. Patinar de cara y espaldas, controlando la posición del patinaje y el cruzar los patines en las curvas: una vuelta de cara y otra de espaldas, un ocho de cara y un ocho de espaldas.
2. Circuito técnico de patinaje con eslalon, cambios de dirección, equilibrio (ver anexo).
1. En el primer circuito se evaluará la capacidad del aspirante de patinar de cara y de espaldas así como la habilidad en cruzar las piernas en las curvas. Para aprobar este primera prueba se tendrá que constatar que el aspirante tiene el equilibrio y el movimiento de patinar, la coordinación tronco superior e inferior en los movimientos y la posición básica del patinaje -flexión de piernas, patines ligeramente separados, ligera inclinación de la espalda-. Será imprescindible hacerlo en menos de 2min.
2. En el segundo circuito, se valorará los giros y las frenadas, equilibrio del aspirante con un solo patín y saltos sin tocar ningún cono. Para aprobar, es importante que durante la prueba el aspirante no caiga, no toque ningún cono y tenga buen equilibrio con los dos patines y con uno solo. Imprescindible realizarlo en menos de 1’30min.
3. Para declarar apto a los aspirantes deberán superar los dos circuitos.
La prueba se realizará en un pabellón o pista de parqué o terrazo, con unas dimensiones de 40 metros por 20 metros (+/- 10%).
Se necesitarán conos o indicadores para poder marcar las diferentes zonas donde realizar los elementos técnicos exigidos.
1. Descripción del mérito deportivo exigible:
* Se deberá acreditar la participación a los campeonatos o pruebas con la hoja de resultados de la competición o pruebas que correspondan.
2. Descripción de la prueba:
La prueba consta de dos bloques que se realizarán por separado y en circuitos diferentes.
Cada uno de los participantes realizará las pruebas de las que consta cada bloque seguidamente. Hasta que cada participante no termine todas las pruebas de un bloque no podrá salir el siguiente.
Prueba: Primer bloque: Plano horizontal.
El objetivo de este bloque será demostrar una serie de competencias técnicas básicas de dominio básico del skateboard en plano horizontal. El orden será el siguiente:
1. Impulso y frenada: El aspirante colocará su pie delantero o dominante en el skate y llevará a cabo al menos tres impulsos con su pierna trasera, posteriormente llevará a cabo una frenada controlada y sin desvincularse del skate, utilizando cualquiera de las técnicas que conozca dentro de un área de 3m situada a 13,5 m de la salida.
2. Conducción y viraje: Se realizará un slalom de forma correcta y fluida entre 10 conos separados 1’5 m entre sí, sin salirse de un carril delimitado de 1`5 m de ancho y sin apoyar los pies en el suelo. Tocar o derribar los conos no estará permitido.
3. Salto de obstáculo: Pasar por encima de un obstáculo de 15 cm mediante un salto con el skate (ollie) y proseguir su marcha hasta el final.
4. Subida y recepción de obstáculo: realizar subida a módulo tipo cajón o planter de 15 cm de altura y 3 m de largo con la maniobra de ollie, su posterior bajada y recepción y proseguir la marcha hasta el final.
Prueba segundo bloque: Transición.
El objetivo de este bloque será demostrar una serie de competencias técnicas básicas de dominio básico del skateboard en una transición. El orden será el siguiente:
1. Drop in: el aspirante ha de tirarse efectuando un drop in o tail drop desde el borde de una rampa con el tail apoyado en el coping.
2. Control de la marcha en fakie: llevar a cabo una maniobra en la que el skate se ponga en contacto con el coping de la rampa y descender la marcha hacia atrás (ejemplo: rock to fakie).
3. Control de la marcha con giro: llevar a cabo una maniobra con giro de 180° en la que el skate se ponga en contacto con el coping de la rampa y continuar la marcha en posición natural (ejemplo: axel, rock and roll, pivots, grinds…).
Criterios de evaluación de las pruebas:
Los evaluadores del tribunal de acceso contarán con conocimientos demostrables en Skateboarding y estarán ubicados en lugares con campo de visión semejante y sin interferir en la ejecución de las pruebas, valorarán, de forma privada e independiente, la ejecución de los aspirantes.
a) Se podrá hacer un reconocimiento del circuito antes del inicio de la prueba de una duración que se determinará en función del número de aspirantes.
b) Los aspirantes tendrán dos oportunidades para superar cada una de las pruebas de los diferentes bloques.
c) Las pruebas tienen que ser ejecutadas de forma fluida y sin salirse del carril marcado (en el caso del plano horizontal).
d) En ambos bloques todas las pruebas tienen que ser realizadas con éxito para ser superados.
e) Se considerará «apto» un aspirante cuando todas las pruebas hayan sido superadas con éxito en cualquiera de los dos intentos.
f) Cada una de las pruebas será valorada a nivel general dando la calificación de «apto» o «no apto» basándonos en una serie de ítems o indicadores que aparecen en la hoja de evaluación que desarrollamos más abajo.
g) Independientemente de la superación de las pruebas de los diferentes bloques, el tribunal utilizará los siguientes criterios para apoyar la evaluación final en los casos límite en los que existan dudas sobre algún aspirante.
– Calidad, precisión en el inicio de la maniobra y en la recepción o aterrizaje, en la que se prestará especial atención a que el aspirante apoye en el suelo con talones o puntas del pie.
– Ritmo, continuidad o fluidez.
– Consistencia general.
h) Para acceder al nivel 1 de Skateboard tendrán que ser superados los dos bloques.
Especificaciones técnicas del material y del espacio.
– La prueba se desarrollará en un skatepark que cumpla con las características que se describen en este documento o en cualquier otro espacio en el que se cuenten con módulos adaptados a la prueba.
– Obligatorio el uso de casco, como protección mínima.
– El skateboard deberá disponer de los segmentos denominados como tail y nose, sin importar la forma ni el tamaño (longitud y anchura), y deberá estar dotada de cualquier tipo de lija. No se permitirá ningún otro medio para mantener la tabla unida al tren inferior del aspirante.
– El skateboard deberá tener 2 ejes y 4 ruedas (2 por cada eje) con sus respectivos rodamientos.
–- Las pruebas de plano horizontal se desarrollarán en 4 carriles independientes de un 1’5 m de ancho.
– Las pruebas en transición se desarrollarán en una rampa de entre 80 y 100 cm de altura, al menos 2 m de ancho y coping de metal. La transición tendrá un radio entre 200 cm y 250 cm. Estas medidas son aproximadas y pueden ser variadas mínimamente
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